更新時間：2022-03-09 13:53:24作者：admin2
“假如記憶可以移植……”
我是1999年的山東考生，不知道我們用的是不是全國通用的語文考卷，但我對當時的作文考題記憶猶新。那年我的題目：假如記憶可以移植……
我記得當我把試卷從前翻看到后面作文題目時，我看到考題暗暗慶幸，這是個新鮮的好題目，可以讓大家都有發(fā)揮的空間。我在心里對自己說：前面題目好好做，多留些時間給作文，好好發(fā)揮。我當時是用散文體來完成這篇作文的。因為散文是我擅長的，而且我覺得這個題目用散文體寫也適合。我從記憶移植寫起，展開想象，寫了記憶移植后的幾個情境，有積極的作用，也有消極的影響，有描寫，有議論，有理性思考，也有情感關懷。后來這篇作文也成就了我當年高考語文的好分數(shù)。我記得當年語文考分是700多分，大概相當于真實考分130分左右，因為那年山東考分是采用實際分數(shù)與省內(nèi)排名相結合的評分形式，所以我不清楚真實分數(shù)，但名次是知道的，是當年文科全校第一名，因為之前高三摸底考我考過一次年級第二和文科第一，所以我也就很認可這名次。
細想起來這個成績不僅是我努力的結果，也有我幸運的成分，我遇到了能讓考生完全發(fā)揮出真實水平的考題。那年月克隆技術成功推出并公開發(fā)布不久，社會上、學術界對克隆技術多有關注，也多有爭議。考題中的記憶移植讓人覺得既清新又不陌生，是一個能讓大多數(shù)人都有話說有的寫的好題目，能讓人展開想象，又能讓人顯現(xiàn)出各自的思維特點和個性來。這樣的一個題目，難道不是一個親善、智慧的好題目嗎？
因為這個題目我發(fā)揮出了自已的真實水平，甚至可以說還有點超常發(fā)揮，我記得試卷要求不少于800字，我寫了1100多字還意猶未盡，考慮到是考場作文才適時收住。這個語文考分給我?guī)淼淖孕攀刮以谝院蟮拇髮W語文考試和職業(yè)技能競賽中一直保持著信心。感謝那些年我的努力，感謝爸爸從小學起，每個假期督促我抄寫字詞，給我打下扎實的基礎，如今我也把這方法用在了輔導孩子學習上；感謝我不曾間斷的文學閱讀，即使在高三的緊張復習中仍未中斷；感謝命題組的老師設計的好題目，讓我們能考出真實的水平；感謝高考讓后來的人生有一個好的起點。
愿所有考生都有像我的這種幸運，遇到好考題，發(fā)揮出應有的水平。一套讓大多數(shù)考生完全發(fā)揮出真實水平的考題就是好考題，它也許有清新的面孔，但它一定有親和的氣質(zhì)，它不拒人千里之外，它親善，讓你容易接近，又不拘束，讓你跑出你的天地，又展現(xiàn)出你的風格特點。