更新時間：2022-04-25 04:50:23作者：admin2
我也湊個熱鬧吧
我本人是1951年的兔，我是虛歲8歲上學，到63年，我小學6年第三冊書沒念完我父親在生產(chǎn)隊修橋時腿被大石板砸斷了腿，我也就沒法上學了。在家勞動了一年，又去讀六年級第四珊書。雖然說我的底子好，但是一年沒學習，成績還是有點差，老師怕我考不上初中，就讓我從五年級第二冊書開始讀。六六年六年級小學畢業(yè)。結(jié)果考上了初中，并沒有上，困為開始文化大革命了，所以我也就是小學文化。為什么說6年級第3冊書呢？因為我們那個年代，小學分為初級小學和高級小學兩個階段，初級階段就是1一4年級，每個學年兩冊書。到了五年開始，課本稱為高級小學第一冊，到了六年級下學期就是高級小學第四冊。六年級小學畢業(yè)稱為完小畢業(yè)，也就是我們現(xiàn)在所說的小學畢業(yè)。
要說那個年代小學畢業(yè)相當于現(xiàn)在的什么學歷，我認為還是小學學歷。只不過那千年代出來的小學生，絕大部分人字寫的比較好，數(shù)學方面（那時稱算術(shù)）比較好，很多人毛筆字寫的也非常棒。很多的小學生文化水平當了生產(chǎn)隊會計，生產(chǎn)大隊大隊會計，有的還當了會計網(wǎng)長。直到80一90年的時侯，很多高中生做不了的事情，小學生文化的人能辦的了。比如會計方面，農(nóng)村辦的黑板報，墻面上的大字宣傳標語等。象7O年一80年農(nóng)村的實驗田也是由當時小學文化程度的人在做，科學種田一點也不比高中生差，有些人比高中生還強做的更好。
我就是其中的之一，8O年任大隊會計，之后任片區(qū)會計網(wǎng)長，其它幾個村的大隊會計都是高中生，但是每到年終報表時，我就費勁了，因為不管怎么指導，他們就是搞不好，無法匯總上報，只有教會他們才能完成任務(wù)。
現(xiàn)在自從有智能手機，電腦類這些高科技產(chǎn)品，那個年代的小學文化就顯得不行了，打字不會，有的人拼音不會，智能手機不會用，更別說現(xiàn)在這些社交軟件了。不過是通過不斷學習，還是有很多7O左右的老年人，還是會使用電腦和智能手機的，對于一些社交軟件還是用的比較順手。這就是我個人經(jīng)歷和所見。