更新時間：2021-07-16 22:08:15作者：admin2
什么蟲兒空中飛（兒歌） 什么蟲兒空中飛？ 什么蟲兒樹上叫？ 什么蟲兒路邊爬？ 什么蟲兒草里跳？ 蜻蜓空中飛， 知了樹上叫， 螞蟻路邊爬， 蚱蜢草里跳。
歌名：《蟲兒飛》 演唱：鄭伊健 填詞：林夕 譜曲：陳光榮 編曲：陳光榮 專輯：《風(fēng)云雄霸天下》 歌詞： 黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相隨 蟲兒飛 蟲兒飛 你在思念誰 黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相隨 蟲兒飛 蟲兒飛 你在思念誰 天上的星星流淚 地上的玫瑰枯萎 冷風(fēng)吹 冷風(fēng)吹 只要有你陪 蟲兒飛 花兒睡 一雙又一對才美 不怕天黑 只怕心碎 不管累不累 也不管東南西北 黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相隨 蟲兒飛 蟲兒飛 你在思念誰 天上的星星流淚 地上的玫瑰枯萎 冷風(fēng)吹 冷風(fēng)吹 只要有你陪 蟲兒飛 花兒睡 一雙又一對才美 不怕天黑 只怕心碎 不管累不累 也不管東南西北 黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相隨 蟲兒飛 蟲兒飛 你在思念誰 天上的星星流淚 地上的玫瑰枯萎 冷風(fēng)吹 冷風(fēng)吹 只要有你陪
活動目標(biāo):1、啟發(fā)幼兒感受、辨別幾種打擊樂器的音色，體驗(yàn)探索的樂趣。2、培養(yǎng)幼兒傾聽的習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備 --小型打擊樂器4、5種，黑板。--錄音機(jī)、音樂磁帶。 活動過程 1、教師出示樂器，如：鈴鼓、碰鐘、木魚、三角鐵等，讓幼兒看一看、敲一敲，感受、熟悉其音色，并記住它們的名稱。 2、教師在黑板后邊敲2、3種幼兒熟悉的打擊樂器，請幼兒聽辨是什么樂器發(fā)出的聲音。 3、玩游戲：什么樂器在歌唱。讓幼兒不看樂器，只聽聲音說出老師敲打的樂器名稱。 開始時，一次敲打一種樂器，逐漸地可連續(xù)敲打二三種樂器，請小朋友聽辨...4、教師加入歌曲，放慢速度清唱，幼兒集體聽猜。 引導(dǎo)幼兒跟老師學(xué)唱①～④小節(jié)，教師唱后半部分，并請小朋友聽辨打擊樂器的聲音...5、待幼兒熟悉歌曲，教師將其中的“小朋友們”處替換成班上幼兒的名字，請幼兒說出這是什么樂器在歌唱。 聽錄音機(jī)寶寶來唱，小朋友一起跟唱。6、引導(dǎo)幼兒做游戲： 將幼兒分成三組，各拿一種樂器。 教師或請個別幼兒在幕布后按節(jié)奏敲一種樂器，拿這種樂器的幼兒則根據(jù)聽到的聲音隨之按節(jié)奏敲打。