更新時間：2021-08-06 11:25:41作者：admin2
一、網課讓孩子的學習沒有落下
一部分家長和孩子上完網課后覺得線上學習很不錯，不僅學習上有所進步，而且還充實了假期生活。這部分家長認為網課肯定是以后的趨勢，考研及各種技能培訓的網課已經相當成熟，對將來義務教育階段的課程進行線上教育也持樂觀態度。家長認為網上教學不錯，老師優秀，比補習班好，也能減少接送孩子的次數，真是有很多的好處。
二、網課質量參差不齊
雖然說網課比較方便，但是網課的授課老師我們卻不好甄別。在課堂上，如果孩子不聽課，老師還能管一管。在家里主動點播課程，聽沒聽進去、聽進去多少，誰知道啊。 聽完課程之后，在網上玩游戲，又有誰能管得了？由于同步上課的人數多，老師很難去照顧到每一位同學。對于學習基礎較差或者年齡較小，尚缺乏學習自覺性的學生來說，學習效果不好。
三、大多數孩子的自覺性不高
有網友家長發信息給我：“這個網課，對我們家來說簡直就是一場災難，孩子說是要上網課學習，實際上他是要上網玩游戲，沒把我氣死。被我發現之后，他收斂一點了，會去聽網課了，可是作業完成的質量很差。”對于中小學生，他們的自覺性還是不太好的，大多都需要家長陪同。