更新時間：2021-04-22 04:32:26作者：網絡
在嚴格落實教育經費法定增長要求的基礎上，還要進一步提高財政教育支出占公共財政支出的比例。根據現行體制和政策規定，教育的事權和支出責任主要在地方，中央財政通過轉移支付支持地方特別是中西部地區教育事業發展。今明兩年，中央財政在增加中央本級教育支出的同時，將進一步加大教育轉移支付力度。2011年，中央財政已安排教育支出年初預算2963.57億元，比2010年決算數增長16.3%，高于中央財政支出平均增幅3.8個百分點。
一、政治性和原則性 政治性是教育政策的根本特征，直接反映制定政策的主體自身的利益和要求。 原則性是指教育政策的內容必須鮮明地體現政黨和國家利益的政治意圖，它規定人們應做什么，不應 做什么，提倡或鼓勵什么。 二、目的性和可行性 教育政策是人們根據一定的需要而制定出來的，是人們主觀意識的體現和主動能動性的產物，具有明確的目的性。 明確的目的性是教育政策的基本特征，沒有目的性的教育政策是不存在。要使教育政策的目的性變成現實，就要同時考慮教育政策的可行性。 三、穩定性和間斷性 教育政策一經制定公布，在其有效的時間、空間范圍內相對的保持不變。 四、合法性和權威性 教育政策是黨和國家依據憲法的授權，為實現人民的教育意志而制定的教育準則。 黨和國家行為的合憲性決定了它們所頒布的教育政策的合法性，以及由此而具有的權威性。 五、系統性和多功能性 教育政策的系統性決定了教育政策所指引的行動必然要牽扯到教育事業的各個方面，從而決定了教育政策的功能必定是多方面的，而不是單一零散的。