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2002年以來(lái)連續(xù)保持福建省“文明學(xué)?！狈Q號(hào)；畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在90%以上……

是福建省唯一經(jīng)國(guó)家教育部正式批準(zhǔn)舉辦高等教育的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。

擁有國(guó)家首批試點(diǎn)軟件職業(yè)實(shí)訓(xùn)基地；

2007年感動(dòng)福建十大人物之一的大學(xué)生吳利斌，就是她培養(yǎng)出來(lái)的“福建之傲”。

這是即將迎來(lái)50周年校慶的閩江學(xué)院交出的漂亮答卷。

閩江學(xué)院是2002年經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)成立的一所省屬全日制多科性本科高校，由原福州師范學(xué)院（創(chuàng)建于1958年）和閩江職業(yè)大學(xué)（創(chuàng)建于1984年）合并組建而成。作為新中國(guó)成立以來(lái)福州最大的社會(huì)發(fā)展項(xiàng)目，閩江學(xué)院積極利用海峽兩岸和省會(huì)城市的優(yōu)勢(shì)資源，充分發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)地方文化建設(shè)四大職能，加強(qiáng)對(duì)外交流與合作，贏得了地方政府、企業(yè)、海內(nèi)外同胞的廣泛支持和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，走出了一條獨(dú)具特色的發(fā)展道路。

培育愛心，提升品質(zhì)：

以學(xué)生為中心網(wǎng)校頭條，倡導(dǎo)素質(zhì)教育

2003年，閩江學(xué)院成立了我省高校第一家殘疾人志愿者聯(lián)絡(luò)站，成立五年來(lái)，參與和組織了多次助殘扶貧活動(dòng)，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。

2004年10月，學(xué)院學(xué)生記者團(tuán)策劃的大型無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，吸引了1200余名師生報(bào)名，受到省市媒體的廣泛關(guān)注，學(xué)院被評(píng)為福建省“無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)單位”。

2005年，學(xué)院全體師生向印度洋地震海嘯災(zāi)區(qū)捐款，僅一天時(shí)間就募集善款3.4萬(wàn)元人民幣。

2008年汶川大地震發(fā)生，僅幾天時(shí)間，學(xué)院全體師生就向?yàn)?zāi)區(qū)捐款102萬(wàn)元。

學(xué)校多次榮獲福建省“文明學(xué)?！?、“黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高?！?、“平安校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。

閩江學(xué)院學(xué)子們對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家表現(xiàn)出了極強(qiáng)的責(zé)任感和情感，這一切源于學(xué)院把“以學(xué)生為中心、以愛為本”的辦學(xué)理念貫穿于教育始終，注重受教育者人格和品德修養(yǎng)的養(yǎng)成，形成了充滿寬容大愛的校園文化氛圍。

2007年，福建省內(nèi)流傳著一位優(yōu)秀大學(xué)生的名字——吳利斌。他是一個(gè)樸實(shí)勤勞的農(nóng)村小伙子，一個(gè)樂(lè)觀開朗的少年，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀大學(xué)生，一個(gè)無(wú)償捐獻(xiàn)眼角膜的首位大學(xué)生。他在照亮他人生命的同時(shí)，也在升華著自己的人生。作為全省“優(yōu)秀大學(xué)生”、“2007年度感動(dòng)福建十大人物”之一，吳利斌活在閩江學(xué)院每一位師生干部的心中，他是閩江學(xué)院用大愛無(wú)私培養(yǎng)出來(lái)的當(dāng)代大學(xué)生的典范。如今，在閩江學(xué)院，“學(xué)習(xí)吳利斌、行動(dòng)海西、為祖國(guó)獻(xiàn)青春”活動(dòng)依然掀起一股熱潮。

為了“不讓任何一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”，閩江學(xué)院建立了較為完善的“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”多元化、綜合性的資助體系，貧困家庭學(xué)生不僅可以享受國(guó)家和學(xué)院各級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，還可以得到各種社會(huì)救助力量的幫助，如大豐文化基金會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金、家琨獎(jiǎng)學(xué)金、福海獎(jiǎng)學(xué)金、永輝獎(jiǎng)學(xué)金、天府獎(jiǎng)學(xué)金、統(tǒng)一南聯(lián)獎(jiǎng)學(xué)金等各類獎(jiǎng)學(xué)金，資助范圍廣泛。

學(xué)院對(duì)上街鎮(zhèn)大學(xué)城家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、失地村民子女等提供學(xué)費(fèi)減免，對(duì)家庭時(shí)有變故、意外傷害的學(xué)生提供臨時(shí)補(bǔ)助，對(duì)特殊困難學(xué)生節(jié)假日返鄉(xiāng)提供路費(fèi)。針對(duì)近年來(lái)市場(chǎng)糧油、副食品價(jià)格上漲較快的現(xiàn)象，學(xué)院不僅及時(shí)發(fā)放政府補(bǔ)助，還撥出專項(xiàng)資金對(duì)食堂進(jìn)行補(bǔ)貼，確保飯菜價(jià)格不上漲。

為培養(yǎng)學(xué)生的自尊、自信、自立、自強(qiáng)能力，學(xué)院積極開展校內(nèi)外勤工儉學(xué)，建立學(xué)生勤工儉學(xué)檔案，對(duì)勤工儉學(xué)的學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)，努力變“幫扶”為“自救”。僅2007年就為學(xué)生提供勤工儉學(xué)2600人次，發(fā)放工資57.9萬(wàn)元。通過(guò)實(shí)施“基線調(diào)查計(jì)劃”、“心靈筑造計(jì)劃”、“自立計(jì)劃”、“新生談話制度”等，加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育和引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難和心理困難“雙紓困”。

為形成思想政治工作合力，增強(qiáng)思想政治工作創(chuàng)新能力，閩江學(xué)院整合相關(guān)載體，不斷豐富和發(fā)展學(xué)院思想政治教育工作，如自2003年起開展“八個(gè)一”創(chuàng)新活動(dòng)（即建立理論學(xué)習(xí)研究基地、開辦思想政治教育網(wǎng)站、成立學(xué)院藝術(shù)團(tuán)、建設(shè)文化藝術(shù)長(zhǎng)廊、構(gòu)建學(xué)院心理健康教育體系、辦好學(xué)院報(bào)——《閩江學(xué)院報(bào)》、辦好論壇——閩江論壇、撰寫思想政治研究文章）。

學(xué)生政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)思想政治工作的順利進(jìn)行。學(xué)院連續(xù)四年面向全國(guó)公開招聘政治輔導(dǎo)員，嚴(yán)格按照師生比例1：200配備專職政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍；并通過(guò)崗前培訓(xùn)、定期培訓(xùn)以及多??種形式的學(xué)習(xí)班、研討會(huì)等形式，在實(shí)踐中總結(jié)交流行之有效的工作方法、工作模式和典型經(jīng)驗(yàn)，提高政治輔導(dǎo)員的專業(yè)理論水平和業(yè)務(wù)水平。

2005年和2007年，學(xué)院先后遭遇兩次臺(tái)風(fēng)和洪澇災(zāi)害，交通、水電中斷，學(xué)生被困校園。在這種危急時(shí)刻，一直陪伴在學(xué)生身邊的年輕輔導(dǎo)員們不僅要安撫學(xué)生，還要承擔(dān)起守夜、送餐等任務(wù)。功夫不負(fù)有心人，兩次突如其來(lái)的洪澇災(zāi)害，沒有給學(xué)生造成任何傷害。

目前，學(xué)院教職工黨員占教職工總數(shù)的57.6%；學(xué)生黨員比例持續(xù)提高，申請(qǐng)入黨的學(xué)生占全日制學(xué)生總數(shù)的68.48%。學(xué)院也是中共福建省委組織部指定的全省高校黨員發(fā)展工作唯一聯(lián)系點(diǎn)。

創(chuàng)新學(xué)生黨員發(fā)展培養(yǎng)機(jī)制，做到“早選拔、早教育、早培養(yǎng)”。在班級(jí)成立學(xué)生支部、在教研室成立教師支部閩江學(xué)院怎么樣，開辦“岐山網(wǎng)”和網(wǎng)上黨校，把學(xué)習(xí)放到網(wǎng)上去；廣泛開展“主題支部活動(dòng)”和各類“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)習(xí)放到活動(dòng)中去；各系黨總支探索推動(dòng)在學(xué)生宿舍成立黨章學(xué)習(xí)小組，把學(xué)習(xí)帶進(jìn)宿舍。

通過(guò)構(gòu)建學(xué)習(xí)黨章、馬列主義學(xué)習(xí)小組、入黨積極分子培訓(xùn)班、發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班等三級(jí)培訓(xùn)體系，努力實(shí)現(xiàn)“一級(jí)有黨員、二級(jí)有黨小組、三級(jí)有黨支部”的發(fā)展目標(biāo)。

學(xué)科建設(shè)以市場(chǎng)為導(dǎo)向：

改善本科內(nèi)容

近日，學(xué)院傳來(lái)喜訊：《服裝材料》課程被評(píng)為2008年度國(guó)家級(jí)“精品課程”；《廣告創(chuàng)意》等3門課程被評(píng)為省級(jí)“精品課程”；服裝系陳東升教授連任教育部服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員；甘英錦、陳東升教授被評(píng)為福建省高?！皟?yōu)秀教師”；紡織服裝實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心入選省級(jí)“實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”；《晶體穩(wěn)頻FSK傳輸模塊的研制》等13個(gè)“本科生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”獲省教育廳批準(zhǔn)，項(xiàng)目數(shù)位居全省新建本科院校之首。

直到2002年才獲準(zhǔn)升格為全日制本科高校，短短6年時(shí)間，閩江學(xué)院緊緊圍繞學(xué)科建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)涵的全面提升，徹底改變了原來(lái)兩校以?？茙煼对盒：透呗氃盒橹鞯膯我晦k學(xué)格局，實(shí)現(xiàn)了由?？葡虮究频母拘赞D(zhuǎn)變。

建院伊始，閩江學(xué)院就提出了“圍繞發(fā)展需要立足育人”的辦學(xué)戰(zhàn)略，注重學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)歷教育為主向能力教育為主的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。以市場(chǎng)為導(dǎo)向，立足福建省和福州市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際人才需求，制定了科學(xué)的學(xué)科建設(shè)和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在人才引進(jìn)、學(xué)術(shù)交流、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面作出了周密的安排。2006年，學(xué)院獲批成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)院校。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有20個(gè)系（院）、34個(gè)本科專業(yè)、38個(gè)?？茖I(yè)，涵蓋應(yīng)用型人才培養(yǎng)主要領(lǐng)域。學(xué)院重點(diǎn)扶持的財(cái)經(jīng)類、專題史類、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)類、電路與系統(tǒng)類、服裝設(shè)計(jì)與工程類等學(xué)科被省教育廳列為“福建省新建本科院校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目”，數(shù)量位居全省新建本科院校之首。

在教學(xué)上，學(xué)院打破傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式，實(shí)行本科生導(dǎo)師制與校內(nèi)、校外培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)模式閩江學(xué)院怎么樣，突出課程的實(shí)用性、實(shí)踐性和技能性，注重學(xué)生就業(yè)、實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。

經(jīng)濟(jì)與文化研究：

服務(wù)海西 推進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)

閩江學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持科研工作要面向地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，面向地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，為地方政府和企事業(yè)單位提供決策服務(wù)，為提升福州這個(gè)省會(huì)城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以閩江學(xué)院歷史系為基礎(chǔ)組建的閩都?xì)v史文化研究中心和福州民俗文化研究所自2005年成立以來(lái)，專家學(xué)者致力于開展閩都?xì)v史文化研究，組織策劃了“王審知公祭大典”等大型文化活動(dòng)，為2006年“福州十大城市名片”評(píng)選提供咨詢，在2008年福州“城市精神”征集活動(dòng)中協(xié)助開展研究，并在《光明日?qǐng)?bào)》等全國(guó)性媒體發(fā)表《閩都文化的基本特征與精神》等相關(guān)文章，擴(kuò)大了征集活動(dòng)的影響力，推動(dòng)了福州城市精神的樹立。

2006年，閩江學(xué)院藝術(shù)系代表福州市申報(bào)的“福州脫胎漆器繪畫技藝”被列入國(guó)務(wù)院公布的首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，是福州市唯一入選的傳統(tǒng)手工藝。由物理系、電子信息系、計(jì)算機(jī)系組成的電子信息與控制工程研究中心經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)建設(shè)，承擔(dān)著3項(xiàng)國(guó)家863科研項(xiàng)目。

閩江學(xué)院為打響“閩都文化”品牌所付出的真誠(chéng)努力有目共睹。學(xué)院黨委書記陳永正這樣評(píng)價(jià)學(xué)院與地方經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的關(guān)系：“大學(xué)，從廣義上講，是文化的一部分，我們要在文化大發(fā)展中找到自己的位置，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和資源，在推動(dòng)和促進(jìn)地方文化發(fā)展的過(guò)程中，提升辦學(xué)能力，提高人才素質(zhì)，提高科研水平，二者互為因果，互利共贏。”

2007年，閩江學(xué)院與福建省質(zhì)監(jiān)局在多年合作的基礎(chǔ)上簽訂了合作備忘錄，進(jìn)一步擴(kuò)大了合作范圍?；は蹬c福州一化開展的高純度過(guò)氧化氫產(chǎn)業(yè)化研究，預(yù)計(jì)每年可為企業(yè)新增產(chǎn)值400-800萬(wàn)元。地理系積極開展數(shù)字地形圖數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、福州市國(guó)土規(guī)劃等應(yīng)用開發(fā)研究。服裝系長(zhǎng)期通過(guò)服裝設(shè)計(jì)與工程研究所、福州市紡織服裝產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心等平臺(tái)，積極承擔(dān)紡織服裝科研項(xiàng)目和產(chǎn)品開發(fā)合作。在“5·18中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)”上與福州市政府合作策劃了“長(zhǎng)樂(lè)紡織服裝節(jié)”和“亞洲紡織服裝福州高峰論壇”，為我省紡織服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2008年5月，中央電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播奧運(yùn)火炬在福州傳遞活動(dòng)，閩江學(xué)院副校長(zhǎng)趙林斌教授受邀作為嘉賓主持人，暢談“祥云”火炬在福州傳遞的“文化之旅”，讓全球觀眾感受到“海邊鄒魯”的文化魅力。

此外，閩江學(xué)院校區(qū)還建立了以漆藝、家具設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、電子等專業(yè)為特色的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和電子信息與控制工程研究中心等實(shí)習(xí)基地，并與20余所中學(xué)、40余家企業(yè)聯(lián)合建設(shè)校外實(shí)習(xí)基地和專業(yè)實(shí)習(xí)基地。

多種辦學(xué)模式：

引入優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源

福州的城市精神是“海納百川，有容乃大”，閩江學(xué)院秉持著同樣的胸懷，積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，逐步建立以公辦為主，中外合作、公私合作、校企合作、校校合作等為輔的多元化辦學(xué)體制，為學(xué)院推進(jìn)改革發(fā)展、借鑒科學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)提供了窗口和平臺(tái)。

閩江學(xué)院與伊恩國(guó)際教育集團(tuán)合資興辦的伊恩師達(dá)學(xué)院是福建省唯一一所經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)實(shí)施高等教育的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，建院以來(lái)已成功選派400余名學(xué)生出國(guó)留學(xué)，實(shí)現(xiàn)了我省高校歷史上首次大規(guī)模、有組織的本?？坪Ｍ鈱?duì)接，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。

閩江學(xué)院軟件人才培養(yǎng)基地（軟件工程學(xué)院）是全省新建本科院校中首家軟件學(xué)院。學(xué)院采取校企合作模式，以就業(yè)為中心，實(shí)施“訂單式”培養(yǎng)，推行“雙證”模式。在微軟（中國(guó)）全國(guó)實(shí)習(xí)招聘活動(dòng)中，學(xué)院連續(xù)三年成為招聘學(xué)生最多的高校。閩江學(xué)院2007屆畢業(yè)生李浩然在微軟（中國(guó)）技術(shù)開發(fā)中心實(shí)習(xí)期間，攻克了升級(jí)難題。

2005年，閩江學(xué)院抓住海峽西部建設(shè)機(jī)遇，與臺(tái)灣中文大學(xué)簽訂了友好合作交流意向書，決定開展學(xué)科、科研、管理等方面的對(duì)口交流、師生互訪，并立足福建省和福州市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，聯(lián)合辦學(xué)。此舉為閩臺(tái)合作辦學(xué)開創(chuàng)了新局面。近來(lái)，隨著海峽兩岸形勢(shì)的積極變化，閩江學(xué)院努力“先行先試”，擬與臺(tái)灣中國(guó)文化大學(xué)等4所高校聯(lián)合舉辦閩臺(tái)合作學(xué)院，進(jìn)一步推動(dòng)閩臺(tái)教育交流與合作。學(xué)院還是加拿大布魯克大學(xué)在福建招收碩士生的合作伙伴。在兩校的共同努力下，以推廣漢語(yǔ)、傳播文化為宗旨的布魯克大學(xué)孔子學(xué)院正在積極申報(bào)。

歷經(jīng)五十年風(fēng)雨，今天的閩江學(xué)院正朝著“立足福州、面向福建、輻射全國(guó)、逐步走向海外、國(guó)際化的高水平、有特色、開放式、多科性的應(yīng)用型教學(xué)型本科大學(xué)”的奮斗目標(biāo)奮力前進(jìn)。我們有理由相信，奮進(jìn)中的閩江學(xué)院必將為海西人民帶來(lái)更加可喜的碩果！