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●學院榮譽

全國首批（28所）國家示范性高職院校之一

第六屆高等教育國家教學成果獎一等獎獲得者

學校榮獲國家技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎

全國高校畢業(yè)生就業(yè)前50名崗位

全國“五一勞動獎狀”獲得單位

全國職業(yè)教育先進單位

四川省普通高等學校森林式校園

●歷史沿革

四川工程職業(yè)技術學院是經(jīng)四川省人民政府批準設立的公辦全日制普通高等學校。學校始建于1959年，前身為“第一機械工業(yè)部德陽重型機械制造學校”。是國家與中國二重、東方汽輪機、東方電氣等重型裝備企業(yè)共建的學校。 1960年至1962年，為適應第二重型機械制造廠等大型國有企業(yè)建設需要，經(jīng)國務院批準，更名為“西南重型機電學院”，培養(yǎng)本科生。 1962年，第一機械工業(yè)部撤銷西南重型機電學院，恢復中專建制。學校更名為“第一機械工業(yè)部德陽機械制造學校”。 1965年，第一機械工業(yè)部將學校劃歸第二重型機械廠，并與該廠舉辦的勤工儉學技工學校合并。學校被命名為“第二重型機械廠勤工儉學中級技工學校”。 1973年，學校更名為“德陽機械制造學校”，隸屬于四川省機械工業(yè)廳。 1977年，學校更名為“四川德陽機械制造學校”。 1982年網(wǎng)校頭條，學校更名為“四川省機械工業(yè)學校”。 1999年，學校增設“四川工程技術學校”校徽。 1999年，四川機械工程學院遷入四川工程技術學校。 2001年，四川省人民政府批準四川機械工業(yè)職工大學與四川工程技工學校合并成立四川工程職業(yè)技術學院，隸屬于四川省經(jīng)濟和信息化委員會。四川省機械工業(yè)職工大學、四川省工程技術學校、四川省機械工業(yè)學校同時撤銷。 2006年，德陽教育學院并入四川工程職業(yè)技術學院。由此，四川省經(jīng)濟和信息化委員會與德陽市人民政府對四川工程職業(yè)技術學院實施“省市共建”。 2006年，學院被教育部、財政部確定為第一批國家示范性高職院校。

●學院簡介

四川工程職業(yè)技術學院是一所公辦全日制普通高等學校，隸屬四川省經(jīng)濟和信息化委員會。學校位于成都平原東北部的“國家重大技術裝備制造基地”四川省德陽市。它建在鏡湖畔，堪稱“中國人居環(huán)境的典范”。

在五十余年的辦學歷程中，學校順勢而變、因時而變、披荊斬棘，走出了一條中國特色高等職業(yè)教育的發(fā)展道路，成為全國最高水平的高等職業(yè)教育發(fā)展道路。綜合實力和發(fā)展前景全國最好。職業(yè)院校之一。

建校以來，學校緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)技術教育和四川裝備制造業(yè)蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，堅持體制機制和模式創(chuàng)新，建立了先進的職業(yè)技術教育體系。學校秉承“制度創(chuàng)新、開放辦學”的辦學理念，開創(chuàng)了“省市共建、社會共享”的辦學新局面，形成了“校企合作、產(chǎn)學研一體化”的人才培養(yǎng)模式。工作和學習”，取得了“職業(yè)教育造福人民、服務社會”的輝煌辦學成就，構建了“省市共建、資源整合、多方投入、目前，學校占地1200余畝，在校學生12244人，儀器設備總值1.14億元，固定資產(chǎn)5.11億元，藏品超過 900,000 本書。千畝校園依水而建，園林依勢而設計。這里不僅有芳草繁茂、枝葉稀疏的園林之美，還有小橋流水、曲徑通幽的書聲……處處透人心扉。營造出和諧的人文氛圍和清新的現(xiàn)代氣息。

學校現(xiàn)有教職工947人，其中高級教師46人，副高級教師201人。擁有“全國教學名師”、“四川省教學名師”6人，“省級教學團隊”4個。聘請了數(shù)十位國內(nèi)外著名教授、專家為客座教授，建立了600余人的“企業(yè)兼職教師人才庫”。學校堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，加強專業(yè)建設，推進校企合作，深化教育教學改革。現(xiàn)有13個教學部，設立成人教育學院、培訓中心、3個技術中心、11個研究所（中心）等教學、培訓、科研機構，開設專業(yè)或?qū)I(yè)方向57個。是全國機械工業(yè)“數(shù)控”、“焊接”專業(yè)的龍頭院校，在數(shù)控、焊接、電氣領域擁有多項國家級、省級優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。專業(yè)，形成了突出應用型、創(chuàng)新型的辦學特色。 2013年，四川省教育廳組織我校與西華大學、中國東方電氣集團有限公司聯(lián)合開展高端技術技能本科人才培養(yǎng)改革試點。我校面向四川省招收機械電子工程（數(shù)控技術）和材料專業(yè)學生。成形與控制工程（焊接技術）專業(yè)具有高端技術技能的本科生。學校探索形成的人才培養(yǎng)模式——“制造業(yè)高職人才培養(yǎng)模式”榮獲第六屆高等教育國家級教學成果一等獎，被教育部譽為“1221”人才培養(yǎng)模式、在全國高職院校中排名第一。在學校推廣。

學校秉承“科學、民主、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)秀校風，堅持“以人為本、依法辦學、嚴格治學、育人為本”的辦學方針。以人為本”，用創(chuàng)新的教育精神為每一位學生提供知識、學問、強化技能和全面發(fā)展的成長和成才之路。目前廣東工程職業(yè)技術學院怎么樣，有來自21個民族的339名少數(shù)民族學生在學校就讀。學校開設清真食堂，并在重大民族節(jié)日組織慶祝活動，為各族學生提供良好的學習和生活條件。我校與德國、美國、加拿大、日本、澳大利亞、日本等國家和地區(qū)的大學建立了長期友好合作關系，互派師生進行交流學習。近年來，我校學生在國家、省、市各類競賽中多次獲獎，畢業(yè)生受到社會和用人單位的好評。學校就業(yè)率連年保持在98%以上。半個世紀以來，學校為國家培養(yǎng)了8萬多名各類人才，涌現(xiàn)了全國政協(xié)常委劉永好等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。為社會主義經(jīng)濟特別是裝備制造業(yè)建設作出貢獻的政協(xié)委員、新希望集團董事長。建設和發(fā)展做出了積極貢獻。

回顧歷史廣東工程職業(yè)技術學院怎么樣，展望未來，四川工程職業(yè)技術學院始終肩負著“為國家建設培養(yǎng)人才、開拓高職改革、弘揚敢為人先精神、促進社會進步”的歷史使命。和經(jīng)濟發(fā)展。”

站在新的起點上，學校將繼續(xù)發(fā)揚“開放創(chuàng)新、艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊緊圍繞“教育為本、提高質(zhì)量”的根本目標，堅持走產(chǎn)學研結(jié)合的道路堅持直接服務行業(yè)和地方經(jīng)濟，努力成為“開發(fā)示范、管理示范、改革示范”，努力培養(yǎng)更多更好適應經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質(zhì)、高技能專門人才，努力建設全國一流的“高水平國家示范性高等職業(yè)教育”，描繪出一幅光榮與夢想交織的中國現(xiàn)代高等職業(yè)教育傳承與創(chuàng)新的宏偉藍圖！