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寧德師范學(xué)院屬于二本類高校。該校在各個省份的招生階段有所不同2024年寧德師范學(xué)院錄取分數(shù)線(2024各省份錄取分數(shù)線及位次排名)，涵蓋了本科一批、本科二批以及普通類一段等多個批次。依據(jù)普通類最早的招生階段，寧德師范學(xué)院通常被認定為二本院校。

2023年的招生環(huán)節(jié)中，寧德師范學(xué)院在各個省市的招生錄取狀況具體如下：

對于傳統(tǒng)高考地區(qū)，最低分和最低位次如下：

對于采用新高考制度的地區(qū)，最低分及位次如下：

寧德師范學(xué)院的簡介表明，該校系教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制普通本科院校。學(xué)院的歷史淵源可以追溯到1958年成立的福安師范專科學(xué)校。歷經(jīng)多次整合與更名，2010年3月，學(xué)院成功晉升為本科教育機構(gòu)，并在2014年獲得了授予學(xué)士學(xué)位的資格。2016年，學(xué)院順利通過了教育部的本科教學(xué)工作質(zhì)量評估。2017年，學(xué)院成功設(shè)立了二級醫(yī)學(xué)院，并且獲得了碩士學(xué)位授予權(quán)的立項批準(zhǔn)。從2018年起，學(xué)院便著手與外單位合作培養(yǎng)碩士研究生。到了2020年，學(xué)院正式將寧德市醫(yī)院確立為直屬的附屬醫(yī)院。

“一本”與“二本”這兩個概念源自于過去高校按批次招生的方式。但這樣的分類并不十分嚴格。隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛使用，公眾對高校的認知越來越全面，他們開始關(guān)注諸如學(xué)校的辦學(xué)方向、教師隊伍、教育方式、校園文化、科研水平、畢業(yè)生就業(yè)和深造機會，以及國際合作與交流等多個方面。

新高考改革正逐步推行2024年寧德師范學(xué)院錄取分數(shù)線(2024各省份錄取分數(shù)線及位次排名)，對高校招生進行了整合，廢除了以往的一本、二本等分類方式。這一變革促進了教育公平與就業(yè)機會的均等化。在填報志愿過程中，考生們不再受限于錄取批次，轉(zhuǎn)而更加重視學(xué)校和專業(yè)的挑選。此外，那些學(xué)科特色突出的高校也將迎來更多的發(fā)展機遇。這種調(diào)整有助于消除企業(yè)對應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)院校的等級偏見，更加重視個人才能，對于推動教育公平以及提高就業(yè)機會具有顯著意義。