更新時(shí)間：2021-11-19 02:52:01作者：admin2
本人是一名某新一線城市郊區(qū)普通區(qū)屬公立初中的在職在編主科老師。已帶過12屆初三畢業(yè)生。先說我的看法:雙減政策落地后，我的負(fù)擔(dān)不可能增加了。最多也就是工作重心有所轉(zhuǎn)移。為什么呢？請(qǐng)看:
1 關(guān)于成績(jī)。在過去的十多年里，如果你的教學(xué)成績(jī)不好，學(xué)校可能比你還急。月考半期考期末考適應(yīng)性考試，從不落下。月考是年級(jí)統(tǒng)考（我校每年級(jí)約8個(gè)班），半期考是片區(qū)統(tǒng)考（約6所學(xué)校），期末考和適應(yīng)性考試是全區(qū)統(tǒng)考（約16所初中）。機(jī)讀卡，電腦閱卷，哪些學(xué)科哪些學(xué)生沒考好，統(tǒng)計(jì)得明明白白（不主動(dòng)給學(xué)生看）。月考和半期考后，年級(jí)會(huì)在學(xué)校行政組織下進(jìn)行各班和各學(xué)科成績(jī)的排名、分析。每學(xué)期開始時(shí)，區(qū)各學(xué)科教研員會(huì)對(duì)上期末成績(jī)進(jìn)行排名、分析。（以上數(shù)據(jù)都為內(nèi)部參考，禁止拍照、外傳）。沒考好怎么辦？想辦法提升成績(jī)唄！依然沒考好怎么辦？等著開會(huì)挨批吧！雙減政策落地不可能再增加我的教學(xué)成績(jī)壓力了，否則或多或少要轉(zhuǎn)移到學(xué)生身上。
2 關(guān)于5+2。我已連續(xù)N年在九年級(jí)了，學(xué)生早上7點(diǎn)50左右到班級(jí)，下午（晚上？）放學(xué)從沒早于過7點(diǎn)。當(dāng)然我不是每天都有最后一節(jié)課，每周一般兩到三天七點(diǎn)下課，這么多年都是如此。雙減落地不可能再增加我的工作時(shí)間了。
3 關(guān)于作業(yè)。說實(shí)話我布置的作業(yè)量明顯高于此次政策所規(guī)定的每日最多量。教務(wù)處每月要檢查備課、學(xué)生作業(yè)完成、教師批改等等情況，并進(jìn)行適當(dāng)公布。雙減政策不可能再增加我的批改作業(yè)難度了，因?yàn)槲抑耙呀?jīng)超標(biāo)。
綜上所述，雙減政策大概率不會(huì)讓我負(fù)擔(dān)更重。而我，只不過是全校幾十位主科老師中普普通通的一個(gè)。放眼全區(qū)，大家都是這樣工作的，甚至更多的老師比我更認(rèn)真更發(fā)狠對(duì)待工作，大家真心出于良心和責(zé)任對(duì)待工作，對(duì)待學(xué)生，幾乎所有主科老師都會(huì)主動(dòng)向副科老師要課，多名老師搶某節(jié)課也常常發(fā)生，簡(jiǎn)直太常見了。大課間的課間操時(shí)間，巴不得多多將學(xué)生叫到辦公室來輔導(dǎo)，導(dǎo)致體育老師向?qū)W校施壓，大課間禁止主科老師留下學(xué)生，學(xué)生必須進(jìn)行體育鍛煉。網(wǎng)上所說的教師上課不講做重要的，課后收費(fèi)補(bǔ)課才講，我只能呵呵了，外行終究是沒調(diào)查就說啊！我們巴不得在課堂上讓學(xué)生最高效地掌握最重要的知識(shí)點(diǎn)！說真的學(xué)生挺累的，初中是義務(wù)教育，沒法篩選沒法勸退的，那些真心學(xué)不進(jìn)去、習(xí)慣差的學(xué)生其實(shí)很痛苦，老師更加無奈。但是沒辦法！普高升學(xué)率，全科合格率，一次性合格率，這三個(gè)受中考成績(jī)直接影響的指標(biāo)，就是區(qū)局考核學(xué)校、學(xué)校考核主科教師的命門！我們?nèi)諒?fù)一日教書的最終評(píng)價(jià)指標(biāo)，就是這三個(gè)！各位條友，請(qǐng)問你們，雙減政策落地后，會(huì)更進(jìn)一步加重這三個(gè)指標(biāo)的重要性么？如果會(huì)，那我們的負(fù)擔(dān)確實(shí)更重了。