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Xiao老師：Shengxue62

口頭助理/臨床助理/傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)助理，一次性注冊(cè)和考試取決于您自己

我只負(fù)責(zé)申請(qǐng)考試（解決：沒(méi)有教育，工作證明，社會(huì)保障等）

2025年6月的技能測(cè)試，八月書(shū)面考試

Guizhou醫(yī)學(xué)院分類(lèi)入學(xué)：醫(yī)療夢(mèng)的門(mén)

在追求醫(yī)療夢(mèng)想的道路上，吉州醫(yī)學(xué)院的分類(lèi)入學(xué)率為許多學(xué)生打開(kāi)了一扇獨(dú)特的門(mén)。這是吉州省高級(jí)職業(yè)（初級(jí)）機(jī)構(gòu)針對(duì)不同候選人群體實(shí)施的多元化入學(xué)和入學(xué)方法。它旨在打破傳統(tǒng)的大學(xué)入學(xué)考試“一項(xiàng)考試決定終生”的模型，并為學(xué)生提供更合適的方法來(lái)追求自己的發(fā)展。同時(shí)，它是強(qiáng)大的。對(duì)于候選人而言，促進(jìn)職業(yè)教育和通識(shí)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展至關(guān)重要。

對(duì)于普通高中畢業(yè)生中文化評(píng)分相對(duì)較弱但實(shí)踐能力的學(xué)生來(lái)說(shuō)，分類(lèi)的入學(xué)人數(shù)為超車(chē)提供了機(jī)會(huì)。我們不再僅僅根據(jù)大學(xué)入學(xué)考試結(jié)果來(lái)評(píng)判英雄，而是采用“文化質(zhì)量 +專(zhuān)業(yè)技能”的評(píng)估方法，而是更加關(guān)注研究學(xué)生的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)潛力，以便那些在醫(yī)學(xué)實(shí)踐領(lǐng)域可以留下自己的印記。對(duì)于二級(jí)職業(yè)畢業(yè)生，分類(lèi)入學(xué)是他們實(shí)現(xiàn)相應(yīng)學(xué)術(shù)進(jìn)步并加深醫(yī)學(xué)實(shí)踐的重要橋梁。技術(shù)中學(xué)，職業(yè)高中和技術(shù)學(xué)校等醫(yī)療相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以通過(guò)分類(lèi)考試申請(qǐng)相應(yīng)的高職業(yè)專(zhuān)業(yè)，以進(jìn)一步提高其專(zhuān)業(yè)水平。此外，符合這些條件的社會(huì)人員，例如退休士兵，裁員和失業(yè)者，移民工人，也可以使用機(jī)密的入學(xué)率來(lái)擴(kuò)大繼續(xù)教育的渠道，踏上醫(yī)療領(lǐng)域的新旅程，并添加他們生命的新可能性。

1。對(duì)入學(xué)政策的完整分析（i）入學(xué)類(lèi)型細(xì)分

Guizhou醫(yī)學(xué)院的分類(lèi)注冊(cè)主要分為三種類(lèi)型：“高中”，“中學(xué)職業(yè)學(xué)院”和“特殊類(lèi)別”，每個(gè)類(lèi)別都有明確的申請(qǐng)要求。 “高中”適用于普通高中和過(guò)去畢業(yè)生的畢業(yè)生。需要在一般高中學(xué)術(shù)成就考試的11門(mén)課程中學(xué)習(xí)8門(mén)課程才能達(dá)到C或更高，或在10個(gè)學(xué)術(shù)成就考試中參加10門(mén)課程，以在一般高中學(xué)術(shù)的11門(mén)課程中參加8門(mén)課程成就測(cè)試。獲得資格。這種類(lèi)型的候選人根據(jù)他們的高中學(xué)術(shù)成就測(cè)試結(jié)果參加入學(xué)，并與職業(yè)技能適應(yīng)性測(cè)試的結(jié)果相結(jié)合，為學(xué)生提供了良好的全面識(shí)字和對(duì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的濃厚興趣，有機(jī)會(huì)進(jìn)入醫(yī)學(xué)院和醫(yī)學(xué)院大學(xué)。

“次級(jí)職業(yè)學(xué)院”是一所高級(jí)職業(yè)學(xué)校（包括普通的二級(jí)職業(yè)學(xué)校，成人二級(jí)職業(yè)學(xué)校，職業(yè)中學(xué)和技術(shù)學(xué)校），或者是我們?cè)谖覀兊姆蔷用窦彝プ?cè)的畢業(yè)生畢業(yè)生省，但在我們省的一所二級(jí)職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，一個(gè)新的畢業(yè)生上學(xué)的渠道。他們需要參加由省級(jí)統(tǒng)一級(jí)別組織的“綜合文化考試”，以及與高級(jí)職業(yè)入學(xué)機(jī)構(gòu)組織的主要組織有關(guān)的“職業(yè)技能測(cè)試”。全面的文化考試涵蓋了三個(gè)主題：中文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，重點(diǎn)是研究學(xué)生的基本知識(shí)。職業(yè)技能測(cè)試的重點(diǎn)是專(zhuān)業(yè)能力和技術(shù)技能，并測(cè)試了在次要職業(yè)階段學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的掌握程度。它非常適合在次要職業(yè)階段專(zhuān)注于與醫(yī)療相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，??以便他們可以繼續(xù)擅長(zhǎng)于該領(lǐng)域的深入發(fā)展。

“特殊類(lèi)別”的申請(qǐng)人是我們省的家庭注冊(cè)的退休士兵，以及該省的裁員和失業(yè)者，移民工人，高質(zhì)量農(nóng)民，企業(yè)雇員和基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員。其中，移民工人和企業(yè)雇員已經(jīng)在我們省工作了至少6個(gè)月。高質(zhì)量的農(nóng)民必須有三種類(lèi)型的人才培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)：業(yè)務(wù)管理，專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)和熟練的服務(wù)。失業(yè)人士必須進(jìn)行失業(yè)和失業(yè)者的行為，基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的地位是專(zhuān)業(yè)和技術(shù)地位。這種類(lèi)型為特殊社會(huì)團(tuán)體接受醫(yī)學(xué)教育并實(shí)現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)型和改進(jìn)提供了一個(gè)平臺(tái)，幫助他們?cè)卺t(yī)療領(lǐng)域開(kāi)設(shè)了新的篇章。

（ii）應(yīng)用程序的關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)

對(duì)于有興趣在2025年申請(qǐng)Guizhou Medical College注冊(cè)的候選人，他們必須記住以下關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)。候選人的“特殊類(lèi)別”的注冊(cè)時(shí)間為2025年1月7日至2025年1月7日的24:00，注冊(cè)地點(diǎn)是在縣級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)指定的注冊(cè)點(diǎn)，該機(jī)構(gòu)在該機(jī)構(gòu)中候選人已注冊(cè)或永久居住。必須按照“省級(jí)教育部在2025年2025年普通高等教育入學(xué)考試的注冊(cè)中做好工作的通知”（Qianjiaofa [2024]編號(hào)，必須對(duì)高中和二級(jí)職業(yè)學(xué)院候選人的注冊(cè)時(shí)間進(jìn)行實(shí)施。 27）網(wǎng)校頭條，通常與普通大學(xué)入學(xué)考試的注冊(cè)時(shí)間相同。如果同步或類(lèi)似，候選人需要密切關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)發(fā)布的信息，并提前準(zhǔn)備以避免缺失注冊(cè)。

全面的文化考試時(shí)間是2025年3月1日的9:00到11:30。二級(jí)職業(yè)學(xué)院候選人目前需要參加考試，以測(cè)試他們?cè)谥形?，?shù)學(xué)和英語(yǔ)中的知識(shí)水平。申請(qǐng)時(shí)間是從2025年3月10日的09:00到3月14日的18:00。符合申請(qǐng)要求的候選人必須登錄省級(jí)招生和考試研究所的網(wǎng)站，并根據(jù)“機(jī)密考試目錄和入學(xué)專(zhuān)業(yè)“除了招生機(jī)構(gòu)的招生規(guī)定外，還由省級(jí)招生和考試研究所發(fā)表，仔細(xì)填寫(xiě)大學(xué)的六個(gè)主要選擇，并選擇是否遵守調(diào)整選項(xiàng)。如果將來(lái)有志愿者的招標(biāo)，那么未被錄取的候選人可以根據(jù)征求省級(jí)招生和考試研究所宣布的志愿者的時(shí)間參加。他們還需要注意相關(guān)信息并抓住最終的入學(xué)機(jī)會(huì)。

（iii）入學(xué)政策的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

Guizhou的醫(yī)學(xué)院分類(lèi)招生政策顯示，在入學(xué)計(jì)劃中，入學(xué)計(jì)劃，入學(xué)規(guī)則等有許多優(yōu)勢(shì)，在入學(xué)計(jì)劃方面，高級(jí)職業(yè)學(xué)院在較高職業(yè)學(xué)院進(jìn)行分類(lèi)考試的學(xué)生人數(shù)不得少于60％當(dāng)年學(xué)校的新學(xué)生的總?cè)雽W(xué)量表。 2025年，高級(jí)職業(yè)學(xué)院的入學(xué)計(jì)劃總規(guī)模應(yīng)基于2024年高中的職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃分類(lèi)考試的招生計(jì)劃為100％-150％，根據(jù)教育和醫(yī)療專(zhuān)業(yè)的入學(xué)計(jì)劃。 2024年，高級(jí)職業(yè)學(xué)院分類(lèi)考試的入學(xué)計(jì)劃數(shù)量。這意味著醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士占據(jù)了大量機(jī)密入學(xué)率的招生，為候選人提供了更多的入學(xué)機(jī)會(huì)，并為更多的學(xué)生提供了熱愛(ài)醫(yī)學(xué)的機(jī)會(huì)醫(yī)學(xué)院和大學(xué)。

就錄取規(guī)則而言，為滿足要求的候選人提供了極大的便利和折扣。例如，由教育部和省級(jí)技能競(jìng)賽（或田徑錦標(biāo)賽等）領(lǐng)導(dǎo)的二等獎(jiǎng)或更高的國(guó)家技能競(jìng)賽的二等職業(yè)學(xué)生（或以上）在他們的上學(xué)期間的教育可以免除相應(yīng)考試或類(lèi)似專(zhuān)業(yè)的考試和注冊(cè)，這無(wú)疑是對(duì)在次級(jí)職業(yè)階段具有出色技能的學(xué)生的肯定和鼓勵(lì)，使他們可以直接進(jìn)入自己喜歡的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)通過(guò)依靠自己的技能優(yōu)勢(shì)。符合豁免審查條件并獲得三等價(jià)值或以上條件的退休士兵也將在未經(jīng)檢查的情況下接受考試，并根據(jù)程序宣布檢查，這反映了退休士兵的關(guān)懷和關(guān)注，他們成功地實(shí)現(xiàn)了從軍事?tīng)I(yíng)到校園的轉(zhuǎn)變，并開(kāi)始醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)之旅。

2。受歡迎的入學(xué)機(jī)構(gòu)之旅（i）Qiannan種族醫(yī)學(xué)學(xué)院

Qiannan族裔醫(yī)學(xué)學(xué)院位于杜陽(yáng)市，吉空省的Qiannan Buyi和Miao Autonomous縣的首都。這是一所全日制普通高等教育學(xué)校，由教育部批準(zhǔn)，是教育部和衛(wèi)生部的第一批“優(yōu)秀的醫(yī)生培訓(xùn)”。計(jì)劃“改革試點(diǎn)機(jī)構(gòu)。該學(xué)校成立于1985年11月。其前身是1970年代在上海建造的第二人民醫(yī)院。它于1992年更名為Qiannan種族醫(yī)學(xué)學(xué)院。2003年，它成立了45年。南方國(guó)家衛(wèi)生學(xué)院的合并進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的學(xué)校管理力量。

該學(xué)校有“六個(gè)部門(mén)，四個(gè)部門(mén)，三所醫(yī)院和一個(gè)中心”，涵蓋了18個(gè)專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)指示）。專(zhuān)業(yè)環(huán)境與醫(yī)學(xué)行業(yè)的需求緊密相符，構(gòu)成了臨床醫(yī)學(xué)，護(hù)理，藥房，醫(yī)學(xué)測(cè)試技術(shù)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。作為核心專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)。其中，臨床醫(yī)學(xué)和護(hù)理是學(xué)校的王牌專(zhuān)業(yè)，具有深厚的歷史積累和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的臨床實(shí)踐能力。通過(guò)與許多A級(jí)醫(yī)院的密切合作，學(xué)生可以為學(xué)生提供大量的臨床實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，從而使學(xué)生能夠積累豐富的診斷和治療經(jīng)驗(yàn)。護(hù)理主要旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的護(hù)理技能和人文護(hù)理精神的護(hù)理才能，并將高級(jí)護(hù)理概念和技術(shù)整合到教學(xué)中，并且學(xué)生在各種護(hù)理技能競(jìng)賽中取得了出色的成果。

在教職員工方面，學(xué)校擁有一支高質(zhì)量的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，其中有700名教職員工（包括附屬學(xué)院），其中包括590名全職教師。有242名具有研究生學(xué)位或以上的教師，他們將尖端的學(xué)術(shù)概念和研究成果注入教學(xué)； 312位具有高級(jí)職業(yè)冠軍的老師，其中包括96位具有高級(jí)職業(yè)冠軍的老師和216位具有高級(jí)高中冠軍的老師。這些高級(jí)老師依靠他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深刻的專(zhuān)業(yè)精神。知識(shí)保護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)。 1名國(guó)家杰出教師，2名省級(jí)杰出教師，4位省級(jí)職業(yè)教育老師，3吉州省千位人才計(jì)劃，吉州省的3名最美麗的工人，2名州管理專(zhuān)家和1名州政府特殊津貼專(zhuān)家10人，州在各自的領(lǐng)域中扮演杰出的老師和高級(jí)教育工作者，在各自領(lǐng)域中扮演領(lǐng)導(dǎo)和典范的角色，并為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)很好的榜樣。

學(xué)校擁有高級(jí)教學(xué)設(shè)施和1.61億元教學(xué)設(shè)備的總價(jià)值，為學(xué)生提供了良好的實(shí)際操作條件。有808,200本紙質(zhì)書(shū)籍和450,000本電子書(shū)。豐富的書(shū)籍資源滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究需求。它有122個(gè)實(shí)習(xí)基礎(chǔ)，例如教學(xué)醫(yī)院，實(shí)習(xí)醫(yī)院和企業(yè)，專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)率為100％。從基本的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)到臨床實(shí)踐，學(xué)生可以在高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)施中完全鍛煉。在臨床技能培訓(xùn)中心，學(xué)生可以執(zhí)行實(shí)際操作，例如模擬手術(shù)，急救演習(xí)等，以提高其臨床技能。

學(xué)校非常重視學(xué)生的工作，并與許多醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期和穩(wěn)定的合作關(guān)系。它每年舉行多個(gè)招聘會(huì)，為學(xué)生提供豐富的就業(yè)機(jī)會(huì)。畢業(yè)生的就業(yè)率超過(guò)92％，就業(yè)方向涵蓋了各個(gè)層次，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，制藥公司等的醫(yī)院。許多畢業(yè)生在工作中表現(xiàn)良好，并已成為醫(yī)療領(lǐng)域的骨干。

（ii）比吉醫(yī)學(xué)院

Bijie醫(yī)學(xué)院位于貴州省的Bijie City。這是一所公共醫(yī)學(xué)全日制通用學(xué)院，并在貴州省人民政府的批準(zhǔn)下，并在教育部注冊(cè)。學(xué)校有悠久的學(xué)校歷史。它的前身是Bijie Health School，成立于1958年，Bijie Second Health School成立于1978年。BijieMedical College于2014年3月成立，并于2018年7月接管Guizhou Evergrande職業(yè)學(xué)院。它更名為Bijie Bijie Medical College East Campus。

學(xué)校有兩個(gè)校園。主要校園位于Bijie高科技區(qū)（Jinhai Lake New District職業(yè)教育城市），覆蓋507 MU的面積和150,000平方米的建筑面積。東校園位于達(dá)法縣的舍克西安古城附近，覆蓋了120 mu的區(qū)域。建筑區(qū)為43,000平方米。該學(xué)校有8個(gè)教學(xué)部門(mén)，五個(gè)主要小組，包括臨床醫(yī)學(xué)，護(hù)理，藥房，醫(yī)療技術(shù)和健康促進(jìn)，涵蓋23個(gè)專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)環(huán)境與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療和醫(yī)療保健行業(yè)的發(fā)展需求緊密相結(jié)合，以醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的主要和健康促進(jìn)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)形式形成了專(zhuān)業(yè)模式?？谇会t(yī)學(xué)和中醫(yī)等專(zhuān)業(yè)具有不同的特征。他們專(zhuān)注于傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)在教學(xué)中的整合，并培養(yǎng)學(xué)生的中醫(yī)思維和臨床技能?？谇会t(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)配備了先進(jìn)的口服培訓(xùn)設(shè)備，使學(xué)生可以掌握口腔診斷和治療技術(shù)。中醫(yī)專(zhuān)業(yè)通過(guò)教師教育，臨床隨訪和其他方法繼承了中醫(yī)的本質(zhì)。

該學(xué)校有一支由全職和兼職教師組成的團(tuán)隊(duì)，有438名教職員工以及600多名全職和兼職教師，包括595名全職和兼職老師（截至2023年12月）， 320位雙教老師，碩士和博士學(xué)位老師119人。這些老師不僅具有扎實(shí)的理論知識(shí)，而且具有豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以將理論與實(shí)踐相結(jié)合2024年黔南民族醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線及要求，并向?qū)W生傳授實(shí)踐醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能。有2位市政專(zhuān)家，1個(gè)黃陽(yáng)的職業(yè)教育杰出教師獎(jiǎng)和3個(gè)市政人才。他們?cè)诮虒W(xué)和科學(xué)研究中起著重要的領(lǐng)導(dǎo)作用。

教學(xué)建設(shè)取得了顯著的結(jié)果。從2003年到2017年，在省級(jí)護(hù)理技能競(jìng)賽中，參加比賽的學(xué)生的獲勝率達(dá)到了95％以上。他們還代表圭村省參加了國(guó)家護(hù)理技能競(jìng)賽，以獲得出色的成績(jī)。學(xué)校小組的總得分一直保持在該省。前三名。在2016年的省級(jí)護(hù)理技能競(jìng)賽中，高級(jí)職業(yè)團(tuán)體贏得了該小組的第一名，并代表吉州省參加了國(guó)家護(hù)理技能競(jìng)賽。來(lái)自中學(xué)職業(yè)學(xué)校的兩名學(xué)生獲得了一等獎(jiǎng)（排名第一）和一等獎(jiǎng)。 2023年，老師在國(guó)家職業(yè)大學(xué)技能競(jìng)賽教學(xué)能力競(jìng)賽中獲得了一名二等獎(jiǎng)，而國(guó)家職業(yè)學(xué)院臨床技能競(jìng)賽（教師小組）則獲得了三等獎(jiǎng)項(xiàng)；在Guizhou職業(yè)學(xué)院教師教學(xué)能力競(jìng)賽中，中國(guó)共產(chǎn)黨贏得了24項(xiàng)省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)，其中包括4項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，8次獎(jiǎng)品和12個(gè)第三次獎(jiǎng)品。 2023年，該學(xué)生獲得了職業(yè)大學(xué)技能競(jìng)賽，創(chuàng)新與企業(yè)家競(jìng)賽的1個(gè)國(guó)家二等獎(jiǎng)； 6個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)品，13次獎(jiǎng)品和60個(gè)第三獎(jiǎng)。體育和審美教育比賽獲得了1個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng)和15個(gè)全國(guó)第三獎(jiǎng)； 1個(gè)省級(jí)冠軍，2次獎(jiǎng)品和2個(gè)第三次獎(jiǎng)品。這些成就充分展示了學(xué)校在教學(xué)和人才培訓(xùn)方面的力量。

該學(xué)校設(shè)有生理學(xué)，病理學(xué)，藥理學(xué)，生物化學(xué)，護(hù)理，解剖學(xué)，化學(xué)，物理，微生物，內(nèi)部，婦女，兒童，中醫(yī)，中醫(yī)，中醫(yī)，面部特征，計(jì)算機(jī)等等實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生提供良好的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境。 。同時(shí)，學(xué)校在各個(gè)層面都積極與醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作，并建立了多個(gè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)基礎(chǔ)，為學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)提供了強(qiáng)大的保證。畢業(yè)生的就業(yè)前景廣泛，他們的就業(yè)指導(dǎo)主要包括各個(gè)級(jí)別的醫(yī)院，初級(jí)醫(yī)療和衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，康復(fù)機(jī)構(gòu)等。該學(xué)校在2023年有3043名畢業(yè)生。截至8月31日的畢業(yè)目的地實(shí)施率為86.59％，并且截至2023年12月31日的畢業(yè)目的地實(shí)施率為2,754，畢業(yè)目的地實(shí)施率為90.50％，受雇的2,754人數(shù)量反映了學(xué)校在就業(yè)方面的成就。

（iii）Guizhou護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院

Guizhou護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于Guizhou Qiannan Buyi和Miao Autonomous縣。它以前是1958年成立的吉州人民醫(yī)院護(hù)理學(xué)院。該醫(yī)院成立于2017年，于2017年在吉州省人民政府的批準(zhǔn)下建立，并在教育部注冊(cè)。它是在貴州省衛(wèi)生委員會(huì)的監(jiān)督下。 。該學(xué)院是吉州省的一所高級(jí)職業(yè)學(xué)校和高級(jí)專(zhuān)業(yè)集團(tuán)項(xiàng)目建設(shè)部門(mén)，也是貴州護(hù)理學(xué)會(huì)的董事長(zhǎng)，在護(hù)理教育領(lǐng)域中起著重要作用。

該學(xué)院目前有兩個(gè)校園，即Jinhai和Huaxi，總面積為779.3 mu。它擁有多個(gè)專(zhuān)業(yè)，例如護(hù)理，助產(chǎn)士，康復(fù)治療技術(shù)，傳統(tǒng)中藥康復(fù)技術(shù)，藥房，藥學(xué)管理和管理，傳統(tǒng)中醫(yī)，健康管理，智能醫(yī)療保健服務(wù)和管理以及專(zhuān)業(yè)環(huán)境與專(zhuān)業(yè)環(huán)境密切相關(guān)護(hù)理和大型保健行業(yè)的需求。專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)是由護(hù)理專(zhuān)業(yè)組成的，是多個(gè)專(zhuān)業(yè)的核心和協(xié)調(diào)發(fā)展。作為學(xué)院的核心專(zhuān)業(yè)，護(hù)理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)資源豐富，并且是一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)生的臨床護(hù)理能力和專(zhuān)業(yè)品質(zhì)。 Smart Health Care Service and Management專(zhuān)業(yè)是一位特殊的專(zhuān)業(yè)，符合人口衰老的趨勢(shì)，并培養(yǎng)滿足智能醫(yī)療保健行業(yè)需求的專(zhuān)業(yè)人才。

該學(xué)院有一個(gè)高質(zhì)量的教師團(tuán)隊(duì)，擁有640名教職員工，其中包括467名全職教師。老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高專(zhuān)業(yè)品質(zhì)。一些老師還具有臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，可以將實(shí)用經(jīng)驗(yàn)納入教學(xué)，以便學(xué)生可以更好地掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。學(xué)院注意教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，定期組織教師參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，并不斷提高教師的教學(xué)水平和科學(xué)研究能力。

它擁有豐富的教學(xué)資源，并建立了一個(gè)設(shè)備齊全的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)中心，涵蓋了多個(gè)培訓(xùn)領(lǐng)域，例如護(hù)理培訓(xùn)，康復(fù)培訓(xùn)和藥房培訓(xùn)。在護(hù)理培訓(xùn)中心，高級(jí)護(hù)理模擬設(shè)備配備了智能護(hù)理模擬人員，虛擬護(hù)理教學(xué)系統(tǒng)等。學(xué)生可以對(duì)各種護(hù)理操作進(jìn)行模擬培訓(xùn)，以提高其實(shí)際能力。該學(xué)院還與許多醫(yī)療機(jī)構(gòu)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)等建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。該附屬醫(yī)院是貴州省第三人民醫(yī)院，為學(xué)生的臨床實(shí)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)提供了大力支持。

該學(xué)院積極促進(jìn)行業(yè)和教育的融合，與行業(yè)和企業(yè)緊密合作，并共同進(jìn)行人才培訓(xùn)，課程發(fā)展和培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)。與企業(yè)合作，進(jìn)行基于訂單的培訓(xùn)，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)職位。該學(xué)院非常重視學(xué)生的就業(yè)工作，并建立了一個(gè)完整的就業(yè)服務(wù)系統(tǒng)，為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)，職業(yè)計(jì)劃，就業(yè)建議和其他服務(wù)。畢業(yè)生的就業(yè)前景良好，他們的主要就業(yè)方向是各級(jí)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，康復(fù)機(jī)構(gòu)，療養(yǎng)院等的醫(yī)院，在護(hù)理和大健康領(lǐng)域中起著重要作用。

3?？荚噧?nèi)容和考試準(zhǔn)備技巧（i）考試內(nèi)容和庫(kù)存

Guizhou醫(yī)學(xué)院對(duì)不同類(lèi)型的候選人進(jìn)行了錄取考試。對(duì)于高中候選人，考試采用了“文化質(zhì)量 +專(zhuān)業(yè)技能適應(yīng)性測(cè)試”的評(píng)估方法。在文化質(zhì)量分?jǐn)?shù)方面，新的高中畢業(yè)生根據(jù)普通高中的學(xué)術(shù)資格考試成績(jī)將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為百分點(diǎn)，而先前的高中畢業(yè)生根據(jù)原始學(xué)術(shù)資格的學(xué)術(shù)資格考試成績(jī)將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為百分點(diǎn)測(cè)試。這要求候選人在高中時(shí)認(rèn)真對(duì)待學(xué)術(shù)成就測(cè)試，掌握每個(gè)學(xué)科的基本知識(shí)，并為機(jī)密入學(xué)測(cè)試奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。職業(yè)技能適應(yīng)性測(cè)試主要測(cè)試候選人是否具有從事醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本潛力和職業(yè)傾向，并涵蓋了廣泛的知識(shí)。例如，Zunyi醫(yī)學(xué)院的職業(yè)技能適應(yīng)性測(cè)試全面研究了66個(gè)中國(guó)公民的健康素養(yǎng)。包括基本知識(shí)和概念，健康的生活方式和行為，基本技能，候選人必須了解與健康相關(guān)的各種知識(shí)，并注意生活中的健康常識(shí)。

次級(jí)職業(yè)候選人的考試是“全面的文化考試 +職業(yè)技能測(cè)試”。全面的文化考試由省級(jí)招生研究所組織，以提出問(wèn)題和標(biāo)記論文，以及每個(gè)城市和縣的招生辦公室?？荚噧?nèi)容是文化綜合的（包括中文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)）。這三個(gè)主題是中學(xué)職業(yè)教育的基本學(xué)科。候選人需要系統(tǒng)地審查。中文閱讀理解，寫(xiě)作，各種數(shù)學(xué)操作和公式應(yīng)用，英語(yǔ)詞匯，語(yǔ)法和基本聽(tīng)力，口語(yǔ)，閱讀和寫(xiě)作技巧。職業(yè)技能測(cè)試由招生機(jī)構(gòu)組織，并分為專(zhuān)業(yè)能力測(cè)試和技術(shù)技能測(cè)試。專(zhuān)業(yè)能力測(cè)試基于教育部發(fā)表的二級(jí)職業(yè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的核心專(zhuān)業(yè)知識(shí)，重點(diǎn)是全面的專(zhuān)業(yè)能力；技術(shù)技能測(cè)試基于教育部發(fā)表的二級(jí)職業(yè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的核心技術(shù)技能，完全反映了工作技能，一般技術(shù)和其他內(nèi)容。例如，護(hù)理專(zhuān)業(yè)的候選人可以檢查護(hù)理操作技能，對(duì)常見(jiàn)疾病的護(hù)理知識(shí)等。

特別候選人，即退休的士兵，失業(yè)者和失業(yè)者，移民工人，高質(zhì)量的農(nóng)民，企業(yè)雇員和基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，參加了與他們申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試。測(cè)試內(nèi)容主要圍繞候選人對(duì)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)利益的理解，以及他們是否具有學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的基本能力，并旨在選擇真正愿意并有可能在醫(yī)療領(lǐng)域發(fā)展的候選人。

（ii）有效的考試準(zhǔn)備策略

在準(zhǔn)備貴州醫(yī)學(xué)院分類(lèi)招生考試時(shí)，選擇正確的準(zhǔn)備材料至關(guān)重要。為了進(jìn)行全面的文化考試，可以將官方的檢查教學(xué)大綱和指示用作指導(dǎo)，并且可以與二級(jí)職業(yè)教育材料結(jié)合進(jìn)行系統(tǒng)的審查。一些正式出版商在市場(chǎng)上發(fā)表的綜合中學(xué)職業(yè)教育考試的輔導(dǎo)材料，例如中文的特殊閱讀理解培訓(xùn)，數(shù)學(xué)的仿真測(cè)試論文以及英語(yǔ)詞匯手冊(cè)，也可以幫助候選人合并他們的知識(shí)點(diǎn)。在職業(yè)技能測(cè)試方面，您可以參考入學(xué)機(jī)構(gòu)發(fā)布的考試教學(xué)大綱。如果您申請(qǐng)護(hù)理專(zhuān)業(yè)，則可以參考專(zhuān)業(yè)教科書(shū)“基本護(hù)理”和“內(nèi)科護(hù)理”等，并注意最新的行業(yè)趨勢(shì)和技術(shù)發(fā)展。

制定科學(xué)研究計(jì)劃是提高考試準(zhǔn)備效率的關(guān)鍵。在準(zhǔn)備考試的早期階段，全面列出知識(shí)點(diǎn)并建立知識(shí)框架。例如，在審查全面的文化考試時(shí)，請(qǐng)根據(jù)中文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的章節(jié)順序?qū)彶橹R(shí)點(diǎn)，標(biāo)志著關(guān)鍵點(diǎn)和困難。對(duì)于專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試，根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)的要求，例如靜脈穿刺，心肺復(fù)蘇和護(hù)理專(zhuān)業(yè)的其他操作技能列出技能列表。在中期進(jìn)行關(guān)鍵突破，并對(duì)先前的要點(diǎn)和困難進(jìn)行深入研究。通過(guò)進(jìn)行練習(xí)和模擬問(wèn)題，進(jìn)行實(shí)踐技能培訓(xùn)并提高技能水平來(lái)鞏固文化知識(shí)。在后期，將進(jìn)行模擬考試和沖刺審查，并根據(jù)考試時(shí)間和要求進(jìn)行全真模擬，并提前適應(yīng)測(cè)試節(jié)奏，并審查錯(cuò)誤的問(wèn)題并檢查遺漏。

在考試準(zhǔn)備過(guò)程中保持良好的態(tài)度非常重要。盡管分類(lèi)的入學(xué)考試是上學(xué)的重要機(jī)會(huì)，但候選人不應(yīng)過(guò)于緊張和焦慮。您可以通過(guò)適當(dāng)?shù)腻憻挘ɡ缗懿?，跳繩等）釋放壓力；您還可以與同學(xué)和老師交換考試準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)2024年黔南民族醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線及要求，并互相鼓勵(lì)和支持。在遇到學(xué)習(xí)瓶頸時(shí)，您必須相信自己的能力，積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法并克服困難。

對(duì)于需要參加面試的候選人，掌握面試技巧可以為自己增加很多積分。在面試之前，您必須充分了解學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的相關(guān)信息，例如學(xué)校的歷史，專(zhuān)業(yè)特征和教師。注意外觀，讓男孩清新和整潔，女孩的妝容優(yōu)雅。在面試中，保持自信，微笑，大聲而清晰。在回答問(wèn)題時(shí)，邏輯是清晰的，并在點(diǎn)上解釋了。例如，當(dāng)被問(wèn)及“為什么選擇此醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)”時(shí)，您可以從個(gè)人興趣，職業(yè)前景，社會(huì)意義等中回答。 t很好地了解，但是您可以談?wù)撃鷮?duì)相關(guān)問(wèn)題的思考。

4.申請(qǐng)過(guò)程的全部步驟指南（i）注冊(cè)入口和流程

Guizhou醫(yī)學(xué)院的注冊(cè)平臺(tái)分類(lèi)入學(xué)是Guizhou省級(jí)通用大學(xué)入學(xué)率考試入學(xué)率考試入學(xué)考試注冊(cè)考試（）。候選人還可以下載“ Guizhou招聘”應(yīng)用程序以執(zhí)行相關(guān)操作。 Before registering, candidates must first go to the registration site to collect personal information, including second-generation resident ID cards and personal recent photos. After completing the information collection, log in to the "Guizhou Recruitment" mobile APP to authenticate real-name identity and set a password. After passing real-name identity authentication, you can use your computer to log in to the comprehensive information platform or to log in to the "Guizhou Recruitment" APP on your mobile phone to fill in online registration information. When filling out the application, be sure to accurately select the corresponding registration type and examination type, such as "High School Classification". If the candidates have the registration type, select "High School Classification Examination (High School Students)"; if the candidates have the registration type, select "High School Classification Examination (High School Students)"; if the candidates have the "Second Vocational Classification" type, please click "Second Vocational Classification Examination" Select the corresponding rules. Pay relevant fees after filling in the report correctly. After the payment is successful, the registration will no longer be accepted and the examination type will be changed. During the registration process, candidates should carefully check the information filled in to ensure that it is true and accurate, and avoid the impact of the application due to information errors.

(II) Application skills

When filling out the application form, candidates should reasonably choose the school and major according to their own situation. First of all, you must fully understand your interests and hobbies and career planning. If you are passionate about clinical diagnosis and treatment, you can give priority to majors such as clinical medicine and stomatology; if you like to take care of others, majors such as nursing and midwifery may be more suitable. At the same time, choose a college based on your own grades and skills. Candidates with excellent grades and outstanding skills can try to apply for colleges with high admission scores and strong professional strength; candidates with relatively weak grades should choose colleges with more confidence to be admitted. When choosing a college, in addition to paying attention to the school's comprehensive strength, we must also consider factors such as the school's geographical location and campus culture.

When filling out your application, you can adopt the strategy of "rushing for stability and security". For the "strike" option, you can choose a college that is slightly higher than your grades and ability level, but you should pay attention to opening the gradient to avoid over-filling the report and failing the exam. The "stable" volunteer choices are selected for colleges with equivalent grades and abilities to increase the certainty of admission. The "guarantee" option is to choose a college with lower grades and abilities than your level to ensure that you have the opportunity to go to. For example, a candidate with a moderate score can choose to apply for a medical college with a good reputation in the local area and a slightly higher admission score; a college with a "stable" choice with a "solid" choice with a college with a score line comparable to his usual score; The "guarantee" volunteer choices for colleges with relatively low scores. When choosing a major, be sure to check the option of obeying the transfer, which can increase the chance of being admitted and avoid being rejected because of the major disobeying the transfer.

(III) Query and follow-up of admission results

Candidates can check the admission results through the Guizhou Provincial Admissions Examination Institute website, the "Guizhou Recruitment" APP, or call the telephone number. After logging into the website of Guizhou Provincial Admissions and Examinations Institute, enter the admission ticket number, candidate number, verification code and other information in the designated area to check the admission status. Follow the official WeChat official account of "Guizhou Provincial Admissions and Examinations Institute", enter the menu bar below WeChat "Information Query" - "Admission Query". You can also query after logging in successfully. Take the initiative to follow the "Guizhou Provincial Admissions Examination Service Account". After binding as required, the candidate's admission information will be sent to the candidate's WeChat as soon as possible.

If the candidate is successfully admitted, he must prepare for admission. The tuition payment can be completed within the specified time through the online payment platform designated by the school or bank transfer. Understand the school's registration time and location in advance, and prepare the materials required for registration, such as ID card, admission notice, high school or secondary vocational diploma, files, etc. For students who need accommodation, understand the school's dormitory situation and accommodation regulations in advance and prepare daily necessities. Before entering the school, you can also understand the professional course settings in advance, conduct appropriate previews, and make full preparations for the upcoming college life.

The road to pursuing dreams for medical students is promising in the future. Guizhou Medical College Classified Admissions provides candidates with an excellent platform to realize their medical dreams. It breaks the single model of the traditional college entrance examination and gives more people with medical dreams the opportunity to enter the field of medicine. 。 By understanding the admission policies, popular colleges, examination content and application process, candidates can deal with the classified admissions examination more calmly.

Medicine is a discipline full of challenges and responsibilities. Choosing a medical major means choosing the mission of saving lives and helping the wounded. In this era full of opportunities, I hope that the majority of candidates can seize the opportunity of Guizhou Medical College Classifieds, actively apply for the exam, and work hard for their medical dreams. I believe that in the near future, you will become outstanding talents in the field of medicine and contribute your own strength to protecting the health of the people.

1. Shandong Spring Examination-Henan Medical Counter-Advanced Examination Training + Registration;

2. Register for intermediate professional title examinations such as attending physician, supervisory technician, supervisory nurse, supervisory pharmacist; mainly solve problems such as insufficient registration years, no social security, no regular training, and insufficient credits;

3. Registration for nurses, medical examinations, medical imaging, rehabilitation treatment qualification certificate examination; registration for nurses' qualification certificate for the first time.

4. (Traditional Chinese Medicine Clinical Oral) Practical Assistant Physician Registration.

5. The scope of physician practice has changed or increased.