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大學(xué)能給我們帶來(lái)什么？我想這是很多家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，也是準(zhǔn)大學(xué)生關(guān)心的話(huà)題。用一句話(huà)概括，大學(xué)能給我們帶來(lái)什么？無(wú)非就是“視野”。所謂視野，說(shuō)白了，就是知識(shí)。

認(rèn)知世界

第一是認(rèn)知，進(jìn)入大學(xué)之后才知道大學(xué)外面還有更大的世界。

一個(gè)沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的孩子，會(huì)受到家庭和社會(huì)環(huán)境帶給他的認(rèn)知框架的限制，而他去認(rèn)識(shí)一個(gè)全新世界的路卻被堵住了，或許他可以通過(guò)其他方式去發(fā)現(xiàn)外面的世界，但這顯然需要付出更多的努力和更大的代價(jià)。

如果說(shuō)高中學(xué)習(xí)帶給我們的認(rèn)知疆域是1的話(huà)，那么大學(xué)帶給我們的認(rèn)知疆域至少是100。更重要的是，大學(xué)還帶給我們一種想象，那就是在100的疆域之外，可能還有更大的疆域。這需要想象，也是一種新的可能性。

思想的世界

第二是思維的世界。到了大學(xué)，我們突然發(fā)現(xiàn)身邊的問(wèn)題很多，所有的問(wèn)題都不再有標(biāo)準(zhǔn)答案。不同于高中“我問(wèn)——你答”、“我說(shuō)——你做”的教育，在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你要做什么，而是要你回答自己想做什么。

從某種意義上來(lái)說(shuō)，這才是人生責(zé)任的真正起點(diǎn)，沒(méi)有人為你負(fù)責(zé)，也沒(méi)有人需要你負(fù)責(zé)，而是你需要為自己負(fù)責(zé)。

可見(jiàn)大學(xué)不僅教會(huì)我們?nèi)绾嗡伎迹€教會(huì)我們?yōu)槭裁匆伎迹瑩碛辛诉@種能力，我們不再隨波逐流，而是開(kāi)始真正地去思考、去規(guī)劃自己的人生。

社交世界

第三是社會(huì)的世界，進(jìn)入大學(xué)之后才明白，每個(gè)人的生活都是那么的不同，你所知道的可能是別人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，而別人經(jīng)歷過(guò)的可能是你聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。

大學(xué)同學(xué)是大學(xué)送給每個(gè)學(xué)生的一份珍貴禮物。除了友情的珍貴，從某種意義上來(lái)說(shuō)，每個(gè)大學(xué)同學(xué)的背后都是社會(huì)真實(shí)的一面。通過(guò)他們，你可以了解到什么是真實(shí)的社會(huì)。

另外，學(xué)校也給我們?cè)谛Ｆ陂g偶爾出去了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，比如社會(huì)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)習(xí)。

相反，我們看到很多高考失敗的學(xué)生被拋入社會(huì)的洪流中，一開(kāi)始還有些勇氣和沖勁，但最后卻滿(mǎn)身傷痕沉入現(xiàn)實(shí)，再也沒(méi)有了希望。對(duì)于一個(gè)20多歲的年輕人來(lái)說(shuō)，再也沒(méi)有了希望，是多么殘酷而無(wú)奈的事實(shí)。

讀大學(xué)只是為了找一份好工作嗎？

人們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)？

同學(xué)

你的大學(xué)同學(xué)、朋友將是你一生中寶貴的財(cái)富，可以說(shuō)同學(xué)對(duì)你的重要性?xún)H次于親戚。

無(wú)論何時(shí)何地，你都有可能從同學(xué)那里得到友情、幫助和安慰。許多大公司的崛起，都是一群同學(xué)共同努力的結(jié)果。很多人人生的成功，都?xì)w功于一個(gè)志趣相投的優(yōu)秀同學(xué)。甚至可能收獲愛(ài)情，收獲另一半，而愛(ài)情是人生兩大事之一，與事業(yè)齊名，其重要性不言而喻。即便在大學(xué)里沒(méi)有收獲愛(ài)情，你的大學(xué)也很重要。哪個(gè)年輕人找對(duì)象不會(huì)考慮對(duì)方的學(xué)歷呢？

自己的

大學(xué)四年，和一群跟你一樣優(yōu)秀、比你優(yōu)秀、不如你的人在一起，你對(duì)自己的了解越來(lái)越深，你意識(shí)到自己并沒(méi)有那么優(yōu)秀，因?yàn)檫€有人比你優(yōu)秀，盡管你曾經(jīng)以為自己很優(yōu)秀。

當(dāng)然你也可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你并不是那么無(wú)能，因?yàn)檫€有比你更無(wú)能的人。大學(xué)環(huán)境寬松，你可以做自己喜歡的事情，而不是像中學(xué)生一樣只顧學(xué)習(xí)。你明白自己喜歡什么，討厭什么。你明白自己擅長(zhǎng)什么，不擅長(zhǎng)什么。你明白自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。你對(duì)自己的認(rèn)識(shí)在逐漸接近真實(shí)。你不再自大，也不再低估自己。這就是成熟。

訓(xùn)練

大學(xué)四年，你們與有知識(shí)、有文化的人相處，看音樂(lè)會(huì)、看藝術(shù)展，參加社團(tuán)，讀各類(lèi)書(shū)籍，你們的文化、藝術(shù)、人文、道德修養(yǎng)不斷加深。

從人文素質(zhì)上來(lái)說(shuō)，你比沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的人要好很多，如果有錢(qián)的話(huà)，你可能會(huì)選擇享受藝術(shù)，比如聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，看戲劇，甚至收藏藝術(shù)品，這是一種高層次的精神享受。

缺乏人文修養(yǎng)的人，會(huì)暴飲暴食，購(gòu)買(mǎi)奢侈品，甚至搞黃賭毒，這些都是低級(jí)的感官享受。

獨(dú)立思考

大學(xué)環(huán)境比較寬松，有很多時(shí)間可以自由安排，鍛煉了你的獨(dú)立性，這種鍛煉是必要的，因?yàn)槟氵t早要獨(dú)立生活。

當(dāng)然，一開(kāi)始你也許不能適應(yīng)，也許什么都不做，浪費(fèi)時(shí)間，但這是提高獨(dú)立性的唯一方法和代價(jià)，你就會(huì)體會(huì)到時(shí)間的珍貴。

你有時(shí)間去思考自己和社會(huì)，對(duì)各種社會(huì)問(wèn)題可以發(fā)表自己的看法，如果有不懂的，你會(huì)去上網(wǎng)或者去圖書(shū)館了解相關(guān)的知識(shí)。

你不再隨波逐流讀大學(xué)的意義，有了獨(dú)立思考的能力，能自己判斷是非對(duì)錯(cuò)。

知識(shí)

盡管你可能經(jīng)常逃課，盡管你可能多次掛科英語(yǔ)作文網(wǎng)，盡管你經(jīng)常上課睡覺(jué)，但其實(shí)你還是收獲了很多的知識(shí)。

你永遠(yuǎn)會(huì)比那些沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的人更了解你的專(zhuān)業(yè)。如果你認(rèn)真學(xué)習(xí)，你會(huì)收獲很多，盡管你可能感覺(jué)不到。理工科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)到了很多實(shí)用的東西。

如今，賺大錢(qián)需要越來(lái)越多的知識(shí)。

中國(guó)第一代富豪是在上世紀(jì)80年代初發(fā)家致富的，以農(nóng)民創(chuàng)業(yè)為代表，靠的是機(jī)遇和勇氣。其他人不敢脫離集體，單干，創(chuàng)業(yè)，但他們做了，所以成功了。但由于他們普遍受教育程度低，缺乏管理技能，很多企業(yè)現(xiàn)在陷入困境，甚至消失。第二代企業(yè)家靠的是政策和關(guān)系。

新第三代企業(yè)家靠的是知識(shí)和頭腦，他們中的很多人受過(guò)高等教育，有豐富的海外工作、留學(xué)經(jīng)歷。

學(xué)術(shù)文憑

我當(dāng)然相信教育水平不等于成就水平。但是當(dāng)你剛開(kāi)始找工作時(shí)，你的教育水平?jīng)Q定了你能做的工作范圍和水平。

由于教育背景不同，初次就業(yè)的職務(wù)級(jí)別、薪資水平有所不同，當(dāng)然級(jí)別之間也有重疊。

年度薪資調(diào)查也顯示，受教育程度較高的人平均薪資高于受教育程度較低的人。

至少大學(xué)給你一個(gè)文憑，有了這個(gè)文憑，你就有資格去大公司和政府機(jī)構(gòu)應(yīng)聘。

人際溝通

上了大學(xué)，所有的人際關(guān)系都要自己處理，學(xué)校雖然比社會(huì)簡(jiǎn)單，但已經(jīng)相當(dāng)復(fù)雜了。

有同學(xué)關(guān)系、室友關(guān)系、師生關(guān)系、男女關(guān)系、貧富關(guān)系，作為干部還有上下級(jí)關(guān)系、干部和群眾關(guān)系，處理好這些關(guān)系是需要思維和能力的。

在學(xué)校里學(xué)到的處理人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將會(huì)對(duì)你步入社會(huì)有所幫助。

大學(xué)是什么？大學(xué)給我們帶來(lái)了什么？我想，沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的人讀大學(xué)的意義，他期望找到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。但上過(guò)大學(xué)的人，他期望找到一個(gè)觀點(diǎn)、一個(gè)參照物，這也是上大學(xué)與不上大學(xué)的區(qū)別。

千言萬(wàn)語(yǔ)，一句話(huà)就可以概括。大學(xué)是一個(gè)讓我們站在巨人的肩膀上，放眼未來(lái)的機(jī)會(huì)。千萬(wàn)不要辜負(fù)人生中第一次如此重要的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，現(xiàn)在不努力，更待何時(shí)？

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