更新時間：2021-06-22 05:15:44作者：admin2
感謝邀請，我想從我個人工作經(jīng)歷和所接觸的一些事件的角度來回答這個問題學(xué)生心理健康教育發(fā)言。由于2018年所接觸到的青春期階段的青少年心理咨詢更為突出，所以，我也想從這個屬于每個人的關(guān)鍵心理發(fā)展的時期來看目前所出現(xiàn)最多的問題。
12-15歲，大多數(shù)人的青春期階段，對于這個時期的青少年來說，內(nèi)心沖突、渴望自由、諸多新的情感體驗出現(xiàn)都是關(guān)鍵詞，同時，學(xué)習(xí)壓力的劇增、人際關(guān)系的處理以及家庭環(huán)境的影響，都有可能讓他們出現(xiàn)各種各樣難以應(yīng)付的情緒。從我接觸過的孩子來說，主要突出的幾點問題是：
1、情緒波動大；對于這個年齡的孩子而言，突然出現(xiàn)的各類事件讓他們產(chǎn)生了前所未有的情緒體驗，而有一些負(fù)面情緒由于他們自身缺乏應(yīng)對的機(jī)制，心理能力不夠，所以，這讓他們的情緒經(jīng)常受到波動。
作為父母，細(xì)心的體會孩子情緒的變化，給予一定的關(guān)懷和理解是十分重要的。
2、對于壓力事件的認(rèn)知；這個年齡的孩子幾乎都進(jìn)入了準(zhǔn)備進(jìn)入高中的準(zhǔn)備階段，對于這些孩子而言，他們面臨的可能是普通高中、重點高中或者是中專技校。但是，如果家庭、學(xué)校如果給予他們較為高的期待性，那么，大多數(shù)孩子都會進(jìn)入高壓體驗當(dāng)中，一部分的孩子會因為無法正確理解這些壓力而導(dǎo)致心理問題的產(chǎn)生。
所以，對于父母而言，最大的職責(zé)并不是不斷地施壓，而是引導(dǎo)他們正確的面臨升學(xué)等各方面的壓力，幫助他們進(jìn)行壓力情緒的宣泄。我見過很多父母，不斷給孩子施壓，最終導(dǎo)致了更嚴(yán)重心理問題的產(chǎn)生。
3；自我認(rèn)知的沖突；我是誰、我能做什么、我和別人有什么不一樣？很多疑問會在他們的潛意識中不斷被提出以及印證。關(guān)于對自己的評價、關(guān)于自己的價值問題，這個階段的青少年會從自身的人際關(guān)系、學(xué)習(xí)能力以及別人的評價（尤其是身邊權(quán)威者的評價，如：老師、父母等）來去衡量自己。
所以，這個時候，無論是老師還是家長，多一些鼓勵，少一些批評，少一些評價，對他們來說，是最好的幫助。
4；家庭關(guān)系的平衡；這個階段，自我認(rèn)知的膨脹讓他們具備了更為強(qiáng)烈的自由渴望，不希望收到約束、管教會讓他們變得叛逆，這是一個心理成長的關(guān)鍵信號，是他們走向成人的必要基礎(chǔ)。但是往往，這和家庭產(chǎn)生了沖突，尤其是那些愛管教，重服從的家長。
但是，從其內(nèi)心來說，他們又是渴望被關(guān)懷的孩子，這是一種很矛盾的體驗。
所以，對于家長來說，你越是強(qiáng)勢就越會得到相反力量的叛逆。最好的辦法是保持距離，讓他們擁有相對自主的獨立權(quán)，給予他們足夠的生活和情感上的關(guān)懷就好！
這是我在實踐經(jīng)歷中看到的最多的問題，希望對你有所幫助。