更新時(shí)間：2021-07-01 05:54:28作者：admin2
教案：
1、知識(shí)目標(biāo)：了解自立的表現(xiàn)和重要性太陽想吃冰激凌教案；知道依賴的危害。
2、能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生分析、探究、合作、活動(dòng)的能力。
3、情感和生活指導(dǎo)：培養(yǎng)學(xué)生的自立意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的自立能力。
有一天，小兔子的媽媽讓小兔子找吃的食物去。這一天晴空萬里，小兔子的心情也特別高興。小兔子蹦蹦跳跳的出了家門，就看見小魚在河面上跳來跳去。小兔子問小魚：“你怎么在河面上跳來跳去，為什么不游到河底下去呢？”小魚一邊跳一邊回答它說：“要下雨了水底悶得慌，我要到河面上來透透氣。”小魚又說：“那你要干什么去呢？”小兔子說：“我媽媽讓我去找食物，再見小魚。”小魚說：“你快回家吧，要下雨了！”小兔子一邊走一邊想，我才不相信小魚說的話呢！這么好的天氣哪會(huì)下雨呢？我還要繼續(xù)找食物去。小兔子走到半路，看見螞蟻們急急忙忙的，好像有什么急事似地。于是小兔問螞蟻：“你們要干什么？”螞蟻一邊走一邊回答說：“要下雨了，我們得搬家。”小兔半信半疑地問：“真是這樣嗎？”螞蟻肯定地對(duì)小兔子說：“當(dāng)然了，不信你聽。”突然間，刮起了大風(fēng)陰云密布，頓時(shí)響起了雷聲。緊接著一場(chǎng)傾盆大雨就開始下了起來。小兔沒來得急跑回家，就被澆得像個(gè)落湯雞。可是，小兔子明白了一個(gè)道理做什么事情要聽從有經(jīng)驗(yàn)的人的勸告，不要一意孤行。