更新時(shí)間：2021-07-02 08:10:52作者：admin2
活動(dòng)主題一 誰(shuí)的朋友多
教學(xué)目標(biāo)：
1.懂得與伙伴相處的基本原則。
2.通過(guò)照鏡子游戲，理解“我怎么對(duì)他，他就會(huì)怎么對(duì)我”的道理。
3.和好朋友之間的趣事交流中，進(jìn)一步體驗(yàn)分享獲得友誼的快樂(lè)。
教學(xué)重點(diǎn)：
與伙伴相處的基本原則
教學(xué)難點(diǎn)：
理解“我怎么對(duì)他，他就會(huì)怎么對(duì)我”的道理
教學(xué)準(zhǔn)備：
鏡子、寫(xiě)有“與伙伴相處基本原則”的圓片、課件
教學(xué)課時(shí)：三課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)開(kāi)展“猜猜他是誰(shuí)”的游戲，加強(qiáng)班集體里同學(xué)之間的了解。
2、懂得與伙伴相處的基本原則，嘗試處理與伙伴交往中遇到的問(wèn)題。
3、在和好朋友之間的趣事交流中，進(jìn)一步體驗(yàn)分享獲得友誼的快樂(lè)。
教學(xué)重點(diǎn)：
與伙伴相處的基本原則
教學(xué)難點(diǎn)：
理解“我怎么對(duì)他，他就會(huì)怎么對(duì)我”的道理
教學(xué)準(zhǔn)備：課件。
教學(xué)過(guò)程：
一、引入課題，喚醒生活
同學(xué)們，你們喜歡交朋友嗎？你們一定認(rèn)識(shí)了不少朋友吧！今天我們就先來(lái)比比看“誰(shuí)的朋友多”。（板書(shū)課題：誰(shuí)的朋友多）我有許多好朋友.ppt
二、合作學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活
1、老師這兒有幾幅圖，請(qǐng)同學(xué)們看一看圖上的小朋友是怎樣成為好朋友的。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。
（1）（出示課件1：我有許多好朋友.ppt一群正在踢足球的小朋友。）因?yàn)楣餐膼?ài)好而成為好朋友。
（出示課件2：我有許多好朋友.ppt小男孩幫助被大狗嚇哭的小女孩。）因?yàn)橐黄鹕蠈W(xué)互相幫助而成為上學(xué)路上的同伴。
（出示課件3：我有許多好朋友.ppt同桌正在互相欣賞作業(yè)上的紅五星。）因?yàn)橐粔K學(xué)習(xí)而成為課堂上學(xué)習(xí)的伙伴。
（2）看來(lái)，成為好朋友的原因有好多，有的是一起玩，有的是一起上學(xué)，也有的是一起學(xué)習(xí)而成為了好朋友。
2、你的好朋友是誰(shuí)？你們是怎樣成為好朋友的？（出示課件我有許多好朋友.ppt4：交流：你的好朋友是誰(shuí)？說(shuō)說(shuō)你們是怎樣成為好朋友的。）
（1）下面我們先在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)，說(shuō)的同學(xué)要把話說(shuō)清楚，聽(tīng)的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)。
（2）指名說(shuō)。
3、同學(xué)們認(rèn)識(shí)了這么多好朋友，那你對(duì)自己的好朋友了解嗎？
你了解好朋友嗎？比如說(shuō)他長(zhǎng)的什么樣子，愛(ài)穿什么衣服，愛(ài)吃什么，愛(ài)玩什么，有什么特長(zhǎng)，誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)？指名說(shuō)。
4、同學(xué)們對(duì)自己的好朋友了解的這么清楚，那我們來(lái)做一個(gè)游戲，游戲：猜猜他是誰(shuí)。）“猜猜他是誰(shuí)”。你說(shuō)出你的好朋友的特點(diǎn)，不說(shuō)名字，讓大家來(lái)猜一猜，看能不能猜出他是誰(shuí)。
（1）老師先說(shuō)一個(gè)我的朋友請(qǐng)同學(xué)們來(lái)猜。（師說(shuō)生猜）同學(xué)們都會(huì)玩這個(gè)游戲了嗎？
（2）下面在小組內(nèi)玩一玩。要求每個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)，其余的同學(xué)猜。
（3）我請(qǐng)一名同學(xué)說(shuō)，全班同學(xué)猜。通過(guò)剛才的游戲，老師知道你們對(duì)自己的朋友確實(shí)非常了解。
三、怎樣才能有很多好朋友
1、怎樣才能有更多的朋友呢？老師認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友叫小明，他有很多朋友，我們看一下他跟同學(xué)在一起時(shí)是怎樣做的。
（出示課件我有許多好朋友.ppt：一位小朋友扶受傷的同學(xué)上廁所。）這就是小明，他在做什么？（主動(dòng)幫助受傷的同學(xué)）
（出示課件：我有許多好朋友.ppt一位小朋友拿著一本撕壞的書(shū)向同學(xué)道歉。）發(fā)生了什么事？（撕壞了同學(xué)的書(shū)主動(dòng)道歉并粘好）小明和同學(xué)在一起還會(huì)主動(dòng)向同學(xué)問(wèn)好；有了新玩具，他愿意和大家一起玩；他還非常愿意參加集體活動(dòng)。正因?yàn)檫@樣，小明才會(huì)有很多好朋友。
2、你還有什么方法有更多的朋友？
（1）我們?cè)谛〗M內(nèi)討論一下，（討論：怎樣做才會(huì)有很多好朋友？）怎樣做才會(huì)有很多好朋友？
（2）我請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你的好辦法？指名說(shuō)。
3、大家想出了這么多好辦法。
像剛才說(shuō)的主動(dòng)向同學(xué)問(wèn)好，和同學(xué)說(shuō)話；有了新玩具，愿意和大家一起玩；集體活動(dòng)積極參加；和小伙伴說(shuō)話的時(shí)候用上禮貌用語(yǔ)；和小伙伴說(shuō)話算數(shù)；關(guān)心幫助小伙伴。如果你這樣做，相信你也一定會(huì)有好多朋友。
四、朋友多，快樂(lè)多
1、來(lái)看一下小明和小伙伴一塊玩的情景
（出示課件10：我有許多好朋友.ppt兩個(gè)小伙伴在水渠里捉魚(yú)。）他們?cè)诟墒裁矗克麄兺娴瞄_(kāi)心嗎？
2、你平時(shí)跟伙伴玩的時(shí)候肯定也發(fā)生了許多開(kāi)心的事，愿意說(shuō)說(shuō)嗎？
（出示課件11：我有許多好朋友.ppt交流：跟大家說(shuō)說(shuō)你和好朋友之間有趣的事吧。）指名說(shuō)。
三、深化感悟，引導(dǎo)生活
原來(lái)同學(xué)們之間發(fā)生了這么多有趣的事。我們大家都是好朋友，一起學(xué)習(xí)，一起游戲。同學(xué)快樂(lè)，也能給你帶來(lái)快樂(lè)；你開(kāi)心，也會(huì)把歡樂(lè)帶給同學(xué)。（出示課件12：我有許多好朋友.ppt兩個(gè)蘋(píng)果上帶有文字：我們大家在一起都是好朋友。你是快樂(lè)的，我就是幸福的。）我們大家在一起都是好朋友。你是快樂(lè)的，我就是幸福的。所以“朋友多，快樂(lè)多”。
老師希望大家今后多交朋友，不光跟同學(xué)交朋友，還可以跟老師長(zhǎng)輩交朋友，甚至還可以跟小狗、小貓交朋友，因?yàn)榕笥言蕉啵鞓?lè)越多！