雙減政策的本質(zhì)是什么
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更新時(shí)間:2021-11-27 15:15:21作者:admin2
雙減政策雖然頒布了,但是教育的核心問(wèn)題仍然沒(méi)有改變,教育只有打破成績(jī)這個(gè)唯一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)才能真正意義上解除孩子的負(fù)擔(dān),讓他們有更多的發(fā)展可能。
雙減政策的本質(zhì)是什么
雙減政策提出了很多的要求,但是總結(jié)起來(lái)就是要減輕學(xué)生的作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng),規(guī)范校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上,要提升教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生有更多的時(shí)間去發(fā)展其他的項(xiàng)目。
同時(shí)雙減政策的推行也希望減輕家庭的教育開支,因?yàn)樯弦淮屋o導(dǎo)班的價(jià)格也是要花不少錢的。當(dāng)別人的孩子都去上輔導(dǎo)班,你的孩子不去上總歸不是很好。
雙減對(duì)教育行業(yè)有什么影響
雙減政策實(shí)施以后,可以看到教育行業(yè)經(jīng)歷了大規(guī)模的洗牌,主要體現(xiàn)在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上面。我們可以看到著名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新東方都直接被擊垮了。然后很多偷偷摸摸搞培訓(xùn)班的老師以及機(jī)構(gòu)都被處罰了。可以說(shuō)雙減政策對(duì)于教育培訓(xùn)行業(yè)說(shuō)一個(gè)致命的打擊。
但是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)倒下不代表學(xué)生不再內(nèi)卷,壓力被減輕。反而家庭條件好的會(huì)請(qǐng)私教去給孩子輔導(dǎo),而家庭條件一般的,付不起私教費(fèi)用的自然只能看著別的孩子領(lǐng)先一步。
教育行業(yè)未來(lái)該何去何從
其實(shí)雙減政策雖然表面上為孩子減輕了學(xué)業(yè)上的壓力,但是本質(zhì)上上沒(méi)有改變教育的內(nèi)卷,只不過(guò)內(nèi)卷變得更加的隱秘。
如果想真正的減輕孩子的學(xué)業(yè)壓力,就需要改變成績(jī)這個(gè)唯一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。三百六十行,行行出狀元。教育本就應(yīng)該上讓孩子找到適合自己的方向,而不是一味的讓孩子考高分。只有在中考或者高考選拔的時(shí)候,加入其他的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)才能讓孩子更加健康的成長(zhǎng)!
總結(jié)
減輕學(xué)生壓力要從本質(zhì)上解決成績(jī)這個(gè)唯一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),否則孩子考高分的壓力依然擺脫不了!
我覺(jué)得很有可能會(huì)導(dǎo)致一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)倒閉,那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師可能會(huì)去公辦學(xué)校謀出路。