更新時(shí)間：2021-12-06 08:54:39作者：admin2
范文：
校園通訊稿一
吸煙有害健康已成為大眾的共識(shí)，不在公共場(chǎng)所吸煙也是一種文明生活方式的體現(xiàn)。吸煙的消費(fèi)不少，已經(jīng)成為大學(xué)生的一項(xiàng)重要開支。這在我們的生活中也有體現(xiàn)。
剛下課回到宿舍放下書，就聽見樓下宿舍管理老師在說話了，隱約聽見好像是說什么被燒著了。下去一看才知道，同學(xué)的被子燒著了，一直冒著煙，中間好幾處已經(jīng)黑了，肯定不能再用。原因是有人從樓上往下面扔煙頭。老師正在面對(duì)整棟樓，大聲表達(dá)著憤怒。旁邊有同學(xué)表示自己聽到說話聲才出來，不知道是誰干的。幾位同學(xué)一邊走一邊談?wù)摚f這種行為太沒道德了。接著老師挨個(gè)到宿舍詢問有誰抽煙，當(dāng)然，“真兇”是問不到的。這樣做只能是對(duì)大家有個(gè)警示作用。我看到，面對(duì)整棟樓說話，老師的話語顯得蒼白無力。
發(fā)生這種事情，已經(jīng)是第三次了。前兩次也是這樣，同學(xué)在樓下曬的被子被人扔的煙頭燒著了，最后只能再買新的。我們不禁吃驚了，怎么會(huì)出這樣的事情？大學(xué)生的素質(zhì)再一次受到質(zhì)疑。這些亂扔煙頭的人也不想想，自己的一個(gè)小舉動(dòng)給別人帶來多大的麻煩？
亂扔煙頭危害大，這顯然是大家都知道的。從媒體報(bào)道中也看到很多類似的案例，亂扔煙頭引發(fā)火災(zāi)，引發(fā)爆炸等。然而直接與我們的日常生活相關(guān)，這還是第一次。
來到云南，感覺除了春城一年四季暖和，有著眾多的少數(shù)民族之外，還有一個(gè)重要方面就是煙草。云南是煙草大省，從電視報(bào)紙上也經(jīng)常看到紅塔集團(tuán)以及云南曲靖這些煙草產(chǎn)地。香煙成為大家，特別是年輕人的普遍選擇，就筆者生活過到過的地方來看，香煙已經(jīng)非常普遍。甚至到普及的程度了。香煙是成年人身份的象征，是身份社會(huì)地位的象征，是交際禮節(jié)的使者。無論初次見面還是屢次會(huì)面遇到都要互相敬煙的，有的還要親手點(diǎn)上算是尊重對(duì)方。
校園里，香煙也在慢慢侵襲過來。筆者生活的宿舍就經(jīng)常是香煙彌漫，有時(shí)推門進(jìn)去嗆得不停地咳嗽，刺鼻的香煙味彌漫好久。打掃宿舍衛(wèi)生時(shí)，主要就是打掃煙灰，清理煙頭。在校園的道路上，也經(jīng)常可以看見煙頭。
根據(jù)資料來看，中國是世界上最大的煙草生產(chǎn)國，世界上三分之一的煙民在中國。中國是全世界煙草價(jià)格最低的國家之一，最便宜的香煙一包只賣幾角錢。中國人對(duì)吸煙的愛好使其成為一個(gè)擁有巨大煙民的市場(chǎng)，吸引著眾多的跨國煙草公司前來分利，也成為全球健康問題的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。當(dāng)然，這是有原因的。我國吸煙人群數(shù)量龐大，一時(shí)難以限制這些人吸煙。
看到這里，真的很痛心。面對(duì)這些，我們應(yīng)該如何？不知道大家有何感想？ 亂扔煙頭危害大，然而又有幾個(gè)人真正注意自己的行為呢？有的地方“嚴(yán)禁煙火”的牌子大家都看到了，可是依舊有人抽著煙。
相對(duì)于世界上有的國家地區(qū)禁煙來說，我國對(duì)吸煙的態(tài)度已經(jīng)很開明了。吸煙有害于健康已成為大眾的共識(shí)，不在公共場(chǎng)所吸煙也是一種文明生活方式的體現(xiàn)。不是說全面反對(duì)煙草生產(chǎn)，反對(duì)抽煙，而是說要有個(gè)節(jié)制，尤其注意不能亂扔煙頭。
請(qǐng)大家一起保護(hù)我們的肺，喚醒更多人的戒煙、禁煙意識(shí)，形成健康、和諧的綠色生活空間。不知道我們何時(shí)才能遠(yuǎn)離煙草？
校園通訊稿二
5月4日下午 3： 00，本屆籃球聯(lián)賽中兩支勁旅——商學(xué)院和計(jì)算機(jī)學(xué)院在四強(qiáng)賽中提前相遇，作為上屆的冠亞軍，兩隊(duì)的比賽無疑成為本屆最具看點(diǎn)的一場(chǎng)爭奪賽。比賽場(chǎng)地早早的被圍的水泄不通。
兩支球隊(duì)此前均以全勝姿態(tài)進(jìn)軍決賽，也是此次冠軍最有力的競爭者。提前相遇讓人始料未及。此時(shí)，商學(xué)院的拉拉隊(duì)員們已喊起整齊、嘹亮的加油口號(hào)，拉起橫幅，成為場(chǎng)外一道亮麗的風(fēng)景。比賽一開始，商學(xué)院便打出一波7比0的小高潮，控制開場(chǎng)局勢(shì)，隨后計(jì)算機(jī)學(xué)院積極調(diào)整比賽節(jié)奏，通過精彩的突破和跳投，連續(xù)打6分得手，比分再度被拉近。此后雙方你來我往，比分始終無法拉開差距，最終上半場(chǎng)以 22比20 結(jié)束，商學(xué)院暫時(shí)領(lǐng)先兩分。
隨著下半場(chǎng)的哨聲響起，比賽也進(jìn)入白熱化。激烈的比賽使得球員體力消耗巨大，雙方隊(duì)員卻絲毫沒有懈怠。第四節(jié)由于是背水一戰(zhàn)，隊(duì)員們頂著巨大的心理壓力，打的有些急躁，商學(xué)院一度被對(duì)手反超，最后憑借9 號(hào)隊(duì)員一記罰球，將比賽送進(jìn)了加時(shí)賽。然而，在這一場(chǎng)旗鼓相當(dāng)?shù)臓帄Z賽中，商學(xué)院最終以4 分之差惜敗，比分定格在48比 44。
雖然比賽未能取得預(yù)期的成績，但展現(xiàn)商學(xué)院風(fēng)采，增強(qiáng)商學(xué)院凝聚力的目的已然達(dá)到，特別是商學(xué)院選手奮力拼搏、決不放棄的體育精神給在場(chǎng)所有人留下深刻的印象。
校園通訊稿三
愛綠，從腳下做起
――愛護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園
和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的三月讓人陶醉，優(yōu)美文明的校園更令人舒心。但是，我們經(jīng)常看到這樣的景象，學(xué)校的草坪、綠化帶中，不時(shí)有深深的腳印、車輪印，有些地方甚至變成了小道，少數(shù)地方還停放著車輛。
為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設(shè)綠色校園，我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、增強(qiáng)愛護(hù)校園綠化意識(shí)。花草樹木美化著我們的校園，彰顯著校園形象。我們踩壞的是小草，受損的是形象。
二、愛護(hù)樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，不做不利于樹木花草生長的行為。
三、主動(dòng)制止不愛護(hù)綠化的行為。看到有損于綠化的行為時(shí)，能主動(dòng)勸阻制止。
四、用自己的行為影響他人，共同愛護(hù)校園環(huán)境。不僅自己盡力而為，而且要帶動(dòng)身邊的每一位師生一起來愛惜花草樹木。
每一個(gè)文明行為就好象是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。“每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及。”
讓我們對(duì)校園再多一份呵護(hù)，對(duì)綠樹綠草再多一份關(guān)愛。綠化家園，美化校園，從身邊做起，從小事做起。