更新時(shí)間：2021-06-08 12:37:08作者：admin2
下面這篇文章寫(xiě)得很好你可以參考一下
保育員平凡的成長(zhǎng)故事
基本寫(xiě)得方法：
1. 寫(xiě)一些自己入園工作的前后對(duì)比，保育員工作責(zé)任比較重，一般工作一段時(shí)間的話(huà)都有進(jìn)步的，著重寫(xiě)進(jìn)步。
2. 寫(xiě)一些自己經(jīng)歷的生活案例，比如冬天提醒家長(zhǎng)換季衣服，給孩子調(diào)整衣服；注意孩子體溫，午餐孩子的吃飯情況；午睡孩子的巡視給孩子蓋好被子。最真實(shí)的東西最能打動(dòng)人心
3. 積極向上的態(tài)度吧，我們畢竟是照顧小朋友的，責(zé)任很重的。如果我們?nèi)烁癫徽娴脑?huà)，對(duì)孩子早晚會(huì)造成傷害，所以要寫(xiě)一寫(xiě)自己的心態(tài)，要有個(gè)向陽(yáng)光向上性格努力的意思。
————————————————作者：上海宏星職校保育員培訓(xùn)老師-王凌宇
幼兒工作的核心是“愛(ài)”。贊可夫說(shuō)過(guò)：當(dāng)教師必不可少的，甚至最主要的品質(zhì)，就是熱愛(ài)兒童。愛(ài)，也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，一個(gè)甜美的微笑，一聲輕輕的問(wèn)候，一個(gè)暖心的教導(dǎo)，也許還可以更簡(jiǎn)單。下面我從三個(gè)方面闡述一下在工作中那份沉甸甸的愛(ài)。
一、愛(ài)的成長(zhǎng)
不知不覺(jué)我已從事幼教工作兩年多了。從工作的第一天起，我就感覺(jué)好像每天都在學(xué)習(xí)，令我欣喜的是我每天都會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，從同事那里我學(xué)到了很多東西。我就像只蜜蜂吸允著甜甜的蜂蜜，在同事們的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。紅紅、麗麗老師就像我的師傅般，從她們那里我知道幼教日常工作雖繁瑣但點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要認(rèn)真。在平凡的工作中要保持上進(jìn)心。而和劉老師一起帶班之后更讓我親身體驗(yàn)到幼教工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。幼教工作是瑣碎的，從劉老師的日常工作中我學(xué)到了與家長(zhǎng)溝通要到位，教授孩子知識(shí)時(shí)要嚴(yán)謹(jǐn)，做事要認(rèn)真、有條理。說(shuō)實(shí)話(huà)我從心底佩服她，同時(shí)也很感激她，工作中我不懂的，她都虛心教導(dǎo)我，傳授我經(jīng)驗(yàn)。有的時(shí)候我不覺(jué)地她是我的同事，反而覺(jué)得她就是我的親人我的長(zhǎng)輩。而和田老師在一起工作。無(wú)論遇到什么困難和難題都會(huì)有“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。和同事們?cè)谝黄鹞颐刻於荚谪S富著自己的工作經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)。與其說(shuō)她們是我的同事不如說(shuō)是我的良師益友，我就像個(gè)孩子，在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二、愛(ài)的傳遞
獲得了同事、老師、姐妹們那么多的愛(ài)，我需要做的就是把那一份份愛(ài)傳遞下去，傳遞給我們的孩子們。雖然每天孩子們都會(huì)吵吵鬧鬧，有的還會(huì)哭鼻子，但每天和他們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè)，很幸福，有時(shí)周末或是放假還會(huì)想他們呢。
班上雪晗每天早上都會(huì)和我問(wèn)好，雖然只是簡(jiǎn)單的一句“老師，早上好。”但就像清晨的露珠沁人心脾。我有時(shí)會(huì)抱她一下，有時(shí)給她一個(gè)微笑，給他她一個(gè)暖心的回應(yīng)。和孩子們相處就是那么的神奇，每時(shí)每刻都被愛(ài)包圍著。會(huì)覺(jué)得自己就是世界上最幸福的人。
這學(xué)期浩浩小朋友仍不愛(ài)講話(huà)，但特別愛(ài)跑，一不留神就會(huì)找不到他，那是我最心急的時(shí)候，滿(mǎn)腦子都在想他會(huì)不會(huì)干危險(xiǎn)的事，會(huì)不會(huì)在打別的小朋友，會(huì)不會(huì)又跑到哪個(gè)車(chē)子旁玩起來(lái)，不管自己在忙什么，我都會(huì)立刻放下，到處去找他。怕他會(huì)有危險(xiǎn)，怕他受到傷害，可每當(dāng)找到他，望著那稚嫩的小臉，剛才懸著的心就會(huì)立刻平靜下來(lái)，每次我都會(huì)拉著他的小手告訴他以后不要亂跑了，現(xiàn)在幾乎每過(guò)五分鐘我就看他一眼，怕他再次離開(kāi)我的視線(xiàn)。
雖然他動(dòng)手能力不是很好，但他喜歡操作，喜歡擺弄東西，有次我發(fā)現(xiàn)他在有規(guī)律的擺弄東西，以前那個(gè)到處亂跑的好好不見(jiàn)了，此時(shí)此刻我發(fā)現(xiàn)他跟其他的孩子是一樣的，甚至比一些孩子還要好。不是有種愛(ài)叫放手嗎？我鍛煉他自己的事情自己做，放手去愛(ài)不等于放棄。我會(huì)時(shí)刻默默注視著他，關(guān)注著他。但他真的進(jìn)步了，自己用的彩筆自己放好，自己吃飯，自己去上廁所而不是再尿到教室里，也不會(huì)趁你不注意尿到桌子上。他想上廁所的時(shí)候會(huì)說(shuō)尿尿。他會(huì)交流了，可以說(shuō)話(huà)了，雖是一個(gè)字一個(gè)詞，但真的進(jìn)步了。
這學(xué)期我們班又來(lái)了一個(gè)新成員，他在自理方面也存在一些問(wèn)題。鞋子總愛(ài)穿反，每次都需要提醒。他會(huì)和浩浩打架，我們適當(dāng)給他們調(diào)了位置，讓他們離得遠(yuǎn)一點(diǎn)。但有時(shí)候他們?nèi)詴?huì)湊在一起沒(méi)輕重的打起來(lái)，班上其他孩子還知道讓著他們，可他們打起來(lái)時(shí)就沒(méi)了輕重。面對(duì)他們，我們只能更上心、更努力、更認(rèn)真。
這學(xué)期班額也有所增加，如果一個(gè)人的精力是有限的，我真的把大部分精力放在他們倆身上了。愛(ài)他們，關(guān)心他們勝過(guò)班上其他任何一個(gè)孩子。
三、愛(ài)的收獲
工作者，幸福著。在愛(ài)的包圍圈里我每天雖然忙碌的工作著，但我感覺(jué)很充實(shí)很幸福。我收獲著同事們給我的愛(ài)和關(guān)心，收獲者孩子們對(duì)我愛(ài)的回報(bào)，我認(rèn)為我的幸福就是天天和孩子們?cè)谝黄穑硎苤鋵?shí)而幸福的生活。