更新時間：2021-12-12 17:42:28作者：admin2
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二年級語文上冊，識字《拍手歌》課文解析
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相關標簽：二年級語文上冊拍手歌課文解析
小學階段正是夯實語文基礎的最佳時機，基礎不牢的影響也是一個持續性的過程，將會影響到孩子將來的學習。今天三好網資深語文老師為同為們整理了二年級語文上冊，識字《拍手歌》課文解析，一起來學習吧！
課文分段
第一部分（第1節）：告訴我們動物世界很新奇。
第二部分（第2-8節）：描繪動物們生活的情景。
第三部分（第9-10節）：告訴我們要保護動物。
句子解析
1.你拍一，我拍一，動物世界很新奇。
這一句是用打節拍的方式，告訴我們動物的世界是非常新奇的。
2.你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。
“云彩間”突出了雄鷹飛得很高，用擬人的修辭手法，寫出了雁群在天空飛，就像是在寫字一樣。
3.你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊貓在嬉戲。
“唱不休、嬉戲”表明黃鸝、百靈鳥、熊貓在自己的“家”里生活的自由自在，非常快樂。
問題歸納
1.根據課文插圖和自己的經驗說說，“天空雁群”為什么“會寫字”？
大雁在飛行時，會有一個“領頭雁”帶領，它們一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，就像在天空中寫字一樣。
2.為什么說保護動物是一件大事？
動物是人類的好朋友，人類和動物之間是相互依存的，所以保護動物是一件大事。
課文主題
本文以拍手歌的形式，給我們描繪了一些動物在自然界里生存的美好畫面。告訴我們地球是人類和動物共同的家園，動物與人類互相依存，保護環境是我們的責任。
教材課后習題
讀一讀，說說每組加點的字有什么相同之處。
“雀、雁、鷹”都帶“隹”字旁，“雞、鸝、鵝”都帶“鳥”字旁，它們都是表示鳥類的字。
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拍手歌
你拍一，我拍一，保護動物不忘記。
你拍二，我拍二，動物世界真奇怪。
你拍三，我拍三，大象鼻子能噴花。
你拍四，我拍四，猩猩嗷嗷會認字。
你拍五，我拍五，小貓咪咪會跳舞。
你拍六，我拍六，猴子爭著搶石榴。
你拍七，我拍七，公雞喔喔把早啼。
你拍八，我拍八，小狗汪汪會講話。
你拍九，我拍九，猿猴開始愛喝酒。
你拍十，我拍十，竹筍熊貓最愛吃。
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