其實(shí)老師和學(xué)生的第一次見(jiàn)面和相親有著很多相似點(diǎn),人還沒(méi)有開(kāi)口,我們會(huì)最先根據(jù)對(duì)方的外貌、衣著品味來(lái)做一個(gè)初步的判斷,這個(gè)印象的重要程度不言而喻。
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更新時(shí)間:2021-04-14 17:21:57作者:網(wǎng)絡(luò)
1、 形象最先開(kāi)口
其實(shí)老師和學(xué)生的第一次見(jiàn)面和相親有著很多相似點(diǎn),人還沒(méi)有開(kāi)口,我們會(huì)最先根據(jù)對(duì)方的外貌、衣著品味來(lái)做一個(gè)初步的判斷,這個(gè)印象的重要程度不言而喻。
師生的初次見(jiàn)面也一樣,學(xué)生在心里給老師打的印象分,形象大概會(huì)占到30%的比例。
在上第一節(jié)課前,老師最好要修飾一下自己,一是顯得干凈利索,二是顯得對(duì)學(xué)生尊敬,如果有一張叫小可愛(ài)們追逐迷戀的明星臉,自然是不錯(cuò),可是如果臉沒(méi)有那么有特點(diǎn),至少要在休息好的前提下做到精神煥發(fā)。
這里強(qiáng)調(diào)的形象是干凈利索,大方得體的形象,而非夸張艷麗、引人注目的形象,給學(xué)生留下“浮夸”的形象對(duì)老師來(lái)說(shuō)可不是好事兒。
2、亮相:自我介紹
第一堂課首先要做自我介紹,要有一個(gè)漂亮出彩的亮相。
開(kāi)場(chǎng)白要介紹自己的姓名,比較重要的經(jīng)歷,這是最吸引學(xué)生的,有助于學(xué)生了解老師的過(guò)去,促進(jìn)師生友誼的建立。
語(yǔ)言可以風(fēng)趣幽默,也可以選擇更適合自己風(fēng)格的方式。重要的是一定要具有親和力,要讓學(xué)生感受到友好的態(tài)度。
另外,自我介紹也是讓學(xué)生了解個(gè)性特征的途徑,可以展示出自己博學(xué)的一面,有利于樹(shù)立威信,博得好感。
3、游戲互動(dòng)拉近距離
在做完自我介紹后,老師可以先別急著去開(kāi)始正題。
為了能夠進(jìn)一步了解學(xué)生,和學(xué)生拉近距離,可以做一些簡(jiǎn)單的每個(gè)學(xué)生都能夠參與到其中的小游戲。
4、引入正題:介紹科目和教學(xué)計(jì)劃
第一堂課的任務(wù)之一,是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本課程的學(xué)習(xí)興趣。
所以在做一些簡(jiǎn)單游戲后,可以講講對(duì)所教授科目的認(rèn)識(shí),最好是聯(lián)系現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際例子,引導(dǎo)學(xué)生去了解這個(gè)科目,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
此外,還可以介紹本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,根據(jù)自身的心得來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法。將自己的竅門(mén)傳授給學(xué)生,讓學(xué)生知道下一步該怎么學(xué),怎么配合老師去學(xué)習(xí)。
可以介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、自己的教學(xué)計(jì)劃、講課習(xí)慣等等,以便學(xué)生能夠更好的接受和適應(yīng)老師。
這一部分,可以根據(jù)學(xué)生的年級(jí)和理解能力來(lái)拿捏所講的深淺程度。
5、根據(jù)個(gè)人風(fēng)格:定規(guī)矩
無(wú)規(guī)矩不成方圓,所以還是很有必要制定一些規(guī)矩來(lái)幫助自己約束學(xué)生,明確紀(jì)律。
當(dāng)?shù)谝惶谜n前面做了不少鋪墊,調(diào)動(dòng)了學(xué)生情緒后,趁熱打鐵,向?qū)W生約法三章,表明自己的態(tài)度,學(xué)生會(huì)記得更深,也更容易接受。
老師可以根據(jù)自己的情況來(lái)制定相應(yīng)的規(guī)矩。
但要謹(jǐn)記:不要制定太多規(guī)矩,適量就好。說(shuō)的時(shí)候不能夠太過(guò)說(shuō)教,喋喋不休,要采取學(xué)生最容易接受的方式。