更新時間：2021-07-12 04:35:20作者：admin2
我兒子今年9月份剛上小學，這個問題我可以回答一下。我分享一下我們家的情況，希望能對您有所幫助。
我兒子幼兒園上的事一所私立學校，幼兒園三年沒學過拼音，也沒學過啥加減法。當然更沒有接觸到小學一年的內容。主要就是玩，有很多興趣課。今年9月份上一年級到現在已經兩個多月了，適應的非常好，很喜歡小學生活。在剛開始學習拼音時的確有一些困難，特別是聲母和韻母的拼讀。完全不知道該怎么拼讀，發音不準確。我倒覺得這沒什么，慢慢就會好，可是孩子自己比較著急。我就用思維導圖的方式，把聲母和韻母可以組合的拼讀分類整理出來，和他一起讀。平時在生活中也開始拼讀一些生活中的東西，孩子自己去讀一些注音書。孩子覺得學拼音是件很有趣的事兒，而且有用，學會了不認識的字也可以讀。這種學習熱情和興趣讓孩子學起來很快。慢慢的老師教的孩子自己就都會讀了，拼讀也沒那么困難了。
所以，我覺得沒必要去給孩子補課。一年級的數學，語文，內容都很簡單，從知識上來說并沒有什么難度。比起知識的學習，更重要的是給孩子培養良好的習慣。如果真的想幫助孩子開好一年級這個頭，更好的適應這個新的階段，你要做的是給孩子培養好習慣。比如說閱讀習慣、自己的事情自己做的習慣，時間管理等等。
您也可以在日常生活中發揮您的智慧，用孩子喜歡的方式對孩子做一些知識啟蒙，比如說數學啟蒙，我兒子幼兒園沒學過數學知識，但是我們給他讀過他喜歡的米奇數學啟蒙故事書，聽過事的過程中就有了數學的概念。他喜歡在家開小超市，我就是顧客去買東西，而且買不同價格的東西或者給他比價格更多的錢，他想當好老板就想學加減法，讓切在自己喜歡的事情中學習，就這樣雖然學校沒學過，他已經掌握了基本的。
寓教于樂的方式什么時候學習都可以，學習什么都可以。我們可以教給孩子的不一定比補習班差哦。