北京市私立匯佳學校雙語融合部數學課程：玩中學，培養解決問題的能力
更新時間：2024-11-27 20:57:59作者：佚名
在玩中學習，在樂趣中學習
數學是一種有趣的智力游戲。一些有趣的數學游戲不僅可以訓練思維能力，還能拉近孩子與數學的距離，讓積極思考成為一種習慣。讓我們看幾個例子。
一年級的孩子剛剛接觸數字學習，簡單的數獨游戲是一個不錯的選擇。專注力、有序觀察、邏輯推理等能力都是通過“玩”慢慢提高的。
平面圖形是三維圖形的一部分。同一個三維圖形在不同的角度可以觀察成不同的平面圖形……一共有多少個小立方體？完成這個大立方體需要多少個？如果你在一個大立方體上挖一個洞，你會挖出多少個小立方體？
邊做邊學，學以致用
數學是一門生活中隨處可見、隨處可見的學科。學會運用數學知識解決生活中的實際問題，從而過上更好的生活，這就是學習數學的意義。讓觀察生活成為一種習慣。我們還看一下課堂上發生的幾個例子。
融合班菜地豐收匯佳中學，看看誰是秋收專家！孩子們一邊摘菜一邊數，1、2、3、……49、50……
“老師，我已經拔出了五十顆白菜了！”
“你才50株，我拉了145株，我的是三位數，比你的兩位數大，所以我拉的菜多了！”
“小朋友們，這周我們要換座位了，同學們面向白板，第一組請淼淼坐在左起第二個位置，明明坐在淼淼左邊，珊珊坐在明明對面匯佳中學，可可坐在中間。”苗苗和杉杉，二組四位同學自由入座，入座后請描述一下你們的具體位置。”
向書本學習，學好
數學是一門需要你靜下心來、動動腦筋、深入思考的學科。數學學習是一項日益深入、復雜的腦力勞動，好的學習方法需要長期刻意練習。讓努力和堅持成為一種習慣。
一定要多動腦、勤思考、認真實踐。綜合班的孩子們每天堅持練習口算等數學基礎技能。解決問題時，他們迎難而上，不斷總結優化方法。
思考中學，用心學習
除了基礎知識的學習，綜合班的數學課程也鼓勵孩子們深入思考。
“古人用人體器官、繩結等方式來記錄數字貝語網校，后來又發明了甲骨文數字、羅馬數字，現在全球都使用阿拉伯數字。你認為未來數字會如何發展和變化？你能創造一個新的數字類型？”
老師通過回顧數字化發展的歷史，引導孩子們進一步加深理解。溫故知新，創新的想法可能就從這里產生。
這就是匯佳雙語融合部的數學教學，既鞏固基本技能，又注重實際生活中的應用。傳授知識、啟發智慧、完善人格，讓每個孩子都能接受良好的數學教育，讓不同的孩子在數學上得到不同的發展。
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