更新時(shí)間：2025-01-05 20:43:28作者：佚名
6月16日，汕頭大學(xué)在新聞發(fā)布會(huì)上宣布，啟動(dòng)本科生全額學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。第一期獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為2019年至2022年本科生，包括四年制專業(yè)和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。 、口腔醫(yī)學(xué)等五年制專業(yè)，即接下來(lái)的四名本科生可以享受全額學(xué)費(fèi)，支持這四名本科生在校完成所有本科課程。由此，汕頭大學(xué)成為中國(guó)第一所向全日制本科生提供全額學(xué)費(fèi)的公立綜合性大學(xué)。
汕頭大學(xué)的做法并不是用“新生高額獎(jiǎng)學(xué)金”來(lái)吸引學(xué)生，而是對(duì)所有考入該校的學(xué)生實(shí)行免學(xué)費(fèi)的全額獎(jiǎng)學(xué)金政策。該政策不會(huì)影響高考錄取秩序。學(xué)校不僅僅關(guān)注高分學(xué)生，而是將其視為學(xué)校的整體改革。
教育部之所以要求高校不得利用“新生高額獎(jiǎng)學(xué)金”來(lái)促進(jìn)招生，認(rèn)為這是對(duì)學(xué)生的惡性搶奪，原因有二：
一是只針對(duì)高分學(xué)生，強(qiáng)化“唯分論”。特別是一些高校承諾對(duì)全省前千分之一、前百分之一的學(xué)生給予“狀元”和各種獎(jiǎng)勵(lì)。這給社會(huì)一種高校在爭(zhēng)奪高分學(xué)生的感覺(jué)汕頭學(xué)校，有的高校甚至為此大打出手，力圖抹殺禮貌。
二是高校招生后不注重培養(yǎng)。他們只爭(zhēng)奪“世界地位”，以錄取的高分生人數(shù)和錄取分?jǐn)?shù)作為招生成績(jī)。
與“新生高額獎(jiǎng)學(xué)金”不同的是，汕頭大學(xué)的免學(xué)費(fèi)政策不僅針對(duì)報(bào)考該校的高分生，而是針對(duì)所有學(xué)生。這顯然不是學(xué)生的惡性競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)，學(xué)校將此視為整體教育改革的一部分，而不僅僅是免學(xué)費(fèi)政策。免學(xué)費(fèi)全額獎(jiǎng)學(xué)金政策要想發(fā)揮作用，只有進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量才能發(fā)揮更大作用。畢竟學(xué)費(fèi)會(huì)影響一些學(xué)生的選擇，但并不是決定性因素。決定性因素是學(xué)校的教育質(zhì)量。
也正因?yàn)槿绱耍穷^大學(xué)成為“國(guó)內(nèi)第一所為全日制本科生提供全額學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金的公辦綜合性大學(xué)”，不應(yīng)成為這一政策的亮點(diǎn)。學(xué)校要注重教育改革，提供高質(zhì)量的本科教育，全額獎(jiǎng)學(xué)金吸引學(xué)生。值得注意的是，我國(guó)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行免學(xué)費(fèi)政策，但中等職業(yè)學(xué)校吸引力不強(qiáng)；近年來(lái)，我國(guó)也推出了免收學(xué)生學(xué)費(fèi)的公費(fèi)師范生項(xiàng)目等培訓(xùn)項(xiàng)目，但該項(xiàng)目最大的吸引力并不在于免費(fèi)，而在于培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)質(zhì)量。畢業(yè)后的出路。因此汕頭學(xué)校，汕頭大學(xué)推出免學(xué)費(fèi)全額獎(jiǎng)學(xué)金政策后，將在本科教育方面采取更多改革行動(dòng)。
也有人期待更多學(xué)校學(xué)習(xí)汕頭大學(xué)，推出類似政策。這需要理性看待。一方面，學(xué)校要擴(kuò)大教育資源，爭(zhēng)取更多的社會(huì)捐款和校友捐贈(zèng)設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金。這也是發(fā)達(dá)國(guó)家的通行做法，通過(guò)設(shè)立各種獎(jiǎng)學(xué)金為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。汕頭大學(xué)之所以能夠執(zhí)行這一政策，是因?yàn)槠浣?jīng)費(fèi)來(lái)源于李嘉誠(chéng)基金會(huì)在汕頭大學(xué)設(shè)立的專項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金。如果社會(huì)捐贈(zèng)不能擴(kuò)大，大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金制度就會(huì)受到經(jīng)費(fèi)的限制。
另一方面，自由和品質(zhì)的提高就類似于面子和麗子的關(guān)系。免費(fèi)后，這部分學(xué)費(fèi)收入需要用其他資金來(lái)彌補(bǔ)，這也會(huì)影響其他資金的支出。如果這部分資金不能充分補(bǔ)充，或者其他投資受到影響，可能會(huì)影響質(zhì)量。當(dāng)前，影響本科教育質(zhì)量的主要因素是學(xué)校對(duì)本科教學(xué)投入不足。學(xué)費(fèi)減免后貝語(yǔ)網(wǎng)校，只有進(jìn)一步加大投入，特別是引導(dǎo)教師對(duì)本科教學(xué)的投入，進(jìn)行課程改革、教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，才能既有面子，又有尊嚴(yán)。
2025-01-05 16:34