更新時(shí)間:2021-04-15 23:38:25作者:網(wǎng)絡(luò)
自學(xué)考試的專(zhuān)科段和本科段均設(shè)置英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考試科目。
高等教育自學(xué)考試(Higher self-examination),簡(jiǎn)稱(chēng)自考,1981年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)創(chuàng)立,是對(duì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試。是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式,是我國(guó)社會(huì)主義高等教育體系的重要組成部分。其任務(wù)是通過(guò)國(guó)家考試促進(jìn)廣泛的個(gè)人自學(xué)和社會(huì)助學(xué)活動(dòng),貫徹憲法鼓勵(lì)自學(xué)成才的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試。造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶?zhuān)門(mén)人才,提高全民族的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
自學(xué)考試是我國(guó)高等教育重要的組成部分,是以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試制度,是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)、國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式。學(xué)生經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,通過(guò)畢業(yè)論文的答辯、學(xué)位英語(yǔ)的考核達(dá)到規(guī)定成績(jī)符合條件的畢業(yè)生,可申請(qǐng)授予成人學(xué)士學(xué)位、參加研究生考試,并可繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位和博士學(xué)位。
自考英語(yǔ)專(zhuān)科段(基礎(chǔ)科段)
專(zhuān)業(yè)代碼:C050207
課程名稱(chēng):
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論
大學(xué)語(yǔ)文
綜合英語(yǔ)(一)
綜合英語(yǔ)(二)
英語(yǔ)國(guó)家概況
英語(yǔ)語(yǔ)法
英語(yǔ)閱讀(一)
英語(yǔ)閱讀(二)
英語(yǔ)寫(xiě)作基礎(chǔ)
聽(tīng)力
口語(yǔ)
自考英語(yǔ)本科段
專(zhuān)業(yè)代碼:B020110
中國(guó)近現(xiàn)代史綱要
馬克思主義基本原理概論
高級(jí)英語(yǔ)
口譯與聽(tīng)力
英漢翻譯
第二外語(yǔ)(日語(yǔ))
英語(yǔ)寫(xiě)作
英美文學(xué)選讀
英語(yǔ)詞匯學(xué)
畢業(yè)水平考試
聽(tīng)力
口語(yǔ)
綜合英語(yǔ)(二)
普通邏輯
學(xué)習(xí)原則:
英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)遵循以下六大原則。這些原則都是"常識(shí)"性的。正如美國(guó)總統(tǒng)林肯所說(shuō):一個(gè)人必須依據(jù)語(yǔ)言、邏輯和簡(jiǎn)單的常識(shí)來(lái)決定問(wèn)題和建立自己的行動(dòng)計(jì)劃。
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,你按照常理去做,你就可能成功。你違背了常理,就不可能成功。當(dāng)然,成功與否還取決于你的努力。
這一次,你若按照常理去做,并且下工夫,那你就要成功了!
重復(fù)原則:
英語(yǔ)有句諺語(yǔ)"repetition is the mother of skill(重復(fù)是技能之母)"。你可以回憶一下你學(xué)習(xí)任何一種技能的過(guò)程。無(wú)論是游泳還是騎自行車(chē),都是重復(fù)同一類(lèi)動(dòng)作的過(guò)程。 任何技能的獲得,當(dāng)然包括英語(yǔ)這項(xiàng)語(yǔ)言技能,均來(lái)自重復(fù)。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí),重復(fù)原則就更為重要。記得在天天英語(yǔ)中有個(gè)跟讀的功能,它就是讓你能夠不斷的跟讀、重復(fù),并且將你的聲音進(jìn)行錄制,可以在不斷重復(fù)跟讀的過(guò)程中找到自己的差距。
等你背誦一些英語(yǔ)后,就要找同伴來(lái)練,反復(fù)重復(fù)已學(xué)內(nèi)容,這個(gè)時(shí)候你可以在這個(gè)天天英語(yǔ)的口語(yǔ)練習(xí)平臺(tái)里找一個(gè)同樣是聯(lián)系口語(yǔ)的人一起來(lái)練習(xí)不斷的重復(fù)你已經(jīng)掌握的內(nèi)容。 "重復(fù)原則"與"量的原則"缺一不可,要有機(jī)地把兩者統(tǒng)一起來(lái)。
模仿原則:
語(yǔ)言是人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中形成的認(rèn)同符號(hào),其運(yùn)用"規(guī)則"可依。孩子學(xué)語(yǔ)言是個(gè)模仿的過(guò)程,他們每天模仿父母、周?chē)娜?、電視等一切可以模仿的東西,并且模仿得越來(lái)越象,突然有一天,他們停止模仿了,并且逐漸形成融合自己個(gè)性特征的語(yǔ)言方式。
作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,必須模仿已有的東西,不經(jīng)歷到位的模仿的"創(chuàng)新"意味著錯(cuò)誤。創(chuàng)新源于模仿,模仿是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有在你通過(guò)模仿,真正掌握了英語(yǔ)的靈魂、精髓,然后,才可能談到自己的語(yǔ)言風(fēng)格。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),模仿原則是必不可少的。比如在學(xué)習(xí)語(yǔ)音時(shí),要大量地重復(fù)練習(xí)音標(biāo)、單詞發(fā)音,朗讀句子和文章。 在使用“跟讀回音壁”(此功能在天天英語(yǔ)的英語(yǔ)聽(tīng)吧版塊)過(guò)程中,你可以盡量模仿音標(biāo)發(fā)音和單詞發(fā)音,同時(shí)模仿句子的音調(diào)和節(jié)奏,通過(guò)對(duì)比你的模仿錄音找到你的不足并不斷完善。模仿對(duì)學(xué)好語(yǔ)音至關(guān)重要。模仿得越像越好,這是英語(yǔ)學(xué)習(xí)最基本的常識(shí)。
我的一位朋友英語(yǔ)口語(yǔ)很棒,當(dāng)他談到學(xué)口語(yǔ)的秘訣時(shí),他總是說(shuō)"外國(guó)人怎么說(shuō),我就怎么說(shuō);外國(guó)人怎么寫(xiě),我就怎么寫(xiě)。"真可謂一語(yǔ)道破天機(jī)!
通關(guān)要訣:
聽(tīng)力部分:
眾所周知,聽(tīng)力部分在備考四、六級(jí)的重點(diǎn),也是令同學(xué)們最頭痛的,所以需要長(zhǎng)時(shí)間積累,在備考的基礎(chǔ)階段,就要將聽(tīng)力部分提上日程。
英文口語(yǔ)中有很多口語(yǔ)化的詞匯是英語(yǔ)課本中沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,但是在聽(tīng)力中經(jīng)常出現(xiàn),這就要求大家平時(shí)要積極一些,注意積累。真題仍舊是最為重要的練習(xí)材料。
建議大家把歷年真題中出現(xiàn)的口語(yǔ)化語(yǔ)言積累起來(lái)以方便記憶。你需要準(zhǔn)備英語(yǔ)歷年聽(tīng)力真題(如1999年—2011年,共26份)。根據(jù)自身具體情況,制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如早上或晚上某個(gè)時(shí)間段進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)。到考試前,真題全部都認(rèn)真聽(tīng)過(guò)了。在聽(tīng)的過(guò)程中,將沒(méi)聽(tīng)清楚、不能確定、沒(méi)及時(shí)反應(yīng)出來(lái)的地方標(biāo)出來(lái)反復(fù)聽(tīng),對(duì)照參考答案認(rèn)真分析。
建議大家至少進(jìn)和三輪的聽(tīng)力備考:
第一輪:將沒(méi)有聽(tīng)清楚和明白的地方標(biāo)注出來(lái)。
第二輪:第一輪中標(biāo)注的地方仔細(xì)聽(tīng),直到聽(tīng)懂,修改第一輪的答案。然后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案,錯(cuò)誤地方的認(rèn)真分析,標(biāo)注。
第三輪:邊聽(tīng)邊寫(xiě)下內(nèi)容,可以先嘗試短對(duì)話(huà),再寫(xiě)寫(xiě)長(zhǎng)對(duì)話(huà),寫(xiě)完后對(duì)照原文,查漏補(bǔ)缺。
閱讀部分:
在閱讀材料的選擇上,建議仍以真題為主,這樣最有針對(duì)性。如2000年到2011年的真題閱讀需要全部細(xì)讀琢磨幾輪。還可以抽時(shí)間將真題朗讀一遍以培養(yǎng)語(yǔ)感。
在練習(xí)真題閱讀時(shí)最好限制時(shí)間以便能掌握自己的做題速度,感受考試時(shí)的壓力。只有在模擬考試的氛圍中,你才能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)到自己的真實(shí)水平,存在的優(yōu)勢(shì)和不足,以便在今后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地提高。閱讀能力的提高需要大量地做題,每天堅(jiān)持做3-5篇。建議第一遍做時(shí)嚴(yán)格按考試時(shí)間要求完成,第二遍對(duì)答案后,精讀文本,把每個(gè)單詞,每句話(huà)都弄懂. 看題目時(shí)要真正弄明白題目中句子的意思,如果沒(méi)有準(zhǔn)確理解問(wèn)題,會(huì)導(dǎo)致你對(duì)照原文時(shí)不容易辨明真假,讓你有種霧里看花的感覺(jué)。另外題目中的數(shù)量詞、大寫(xiě)的人物名詞,地點(diǎn)名詞等都應(yīng)該立即畫(huà)下來(lái)做標(biāo)記,這些詞都是文章的路標(biāo),很可能就是出題點(diǎn),根據(jù)這些路標(biāo)很容易找到題目在文章對(duì)應(yīng)的答案位置。
綜合(完型):
綜合部分完形填空基本上是考語(yǔ)法和固定搭配的,所以只要把這兩項(xiàng)抓上去就會(huì)有很大的提高。建議通過(guò)做歷年真題,總結(jié)一下歷年完形填空中出現(xiàn)的語(yǔ)法和搭配,同時(shí)認(rèn)真把出現(xiàn)的近義詞進(jìn)行比較然后記憶。
寫(xiě)作部分:
寫(xiě)作的備考更多的是長(zhǎng)期的一個(gè)積累,需要在平時(shí)做閱讀真題和讀一些英文材料的時(shí)候,記住一些比較好的句型和句式,或是一些關(guān)鍵詞的特殊用法,在寫(xiě)作的時(shí)候就可以把積累用上,當(dāng)閱卷老師讀到這些句型的時(shí)候,一般都會(huì)在分?jǐn)?shù)上有多些照顧,還有就是注意寫(xiě)字也要多加練習(xí),寫(xiě)得一手好的英文字也會(huì)給閱卷老師留下好的印象,還有就是審題要認(rèn)真,千萬(wàn)不要跑題,語(yǔ)言也要保持連貫性,其它的比如語(yǔ)法層次、段落構(gòu)思之類(lèi)的也要考慮清楚。
在研究歷年真題時(shí),對(duì)于作文部分,一定要細(xì)致的了解一下作文的出題思路,掌握歷年高分作文范文的寫(xiě)作思路及結(jié)構(gòu),背誦經(jīng)典句子,并不斷用在自己的寫(xiě)作訓(xùn)練中,相信通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),你自己的寫(xiě)作水平也會(huì)有很大進(jìn)步。
翻譯部分:
對(duì)于翻譯,要注意抓關(guān)鍵詞,因?yàn)檫@些關(guān)鍵詞是得分點(diǎn),如果你把關(guān)鍵詞丟了,即使句子的整體意思能翻譯出來(lái),得分也是有限的。多做真題翻譯并對(duì)照答案解析,相信大家對(duì)關(guān)鍵詞的敏感度就會(huì)提高。