更新時(shí)間：2021-04-15 23:38:25作者：網(wǎng)絡(luò)
自學(xué)考試的專(zhuān)科段和本科段均設(shè)置英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考試科目。
高等教育自學(xué)考試（Higher self-examination），簡(jiǎn)稱(chēng)自考，1981年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)創(chuàng)立，是對(duì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試。是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式，是我國(guó)社會(huì)主義高等教育體系的重要組成部分。其任務(wù)是通過(guò)國(guó)家考試促進(jìn)廣泛的個(gè)人自學(xué)和社會(huì)助學(xué)活動(dòng)，貫徹憲法鼓勵(lì)自學(xué)成才的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試。造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶?zhuān)門(mén)人才，提高全民族的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
自學(xué)考試是我國(guó)高等教育重要的組成部分，是以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試制度，是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)、國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式。學(xué)生經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后，通過(guò)畢業(yè)論文的答辯、學(xué)位英語(yǔ)的考核達(dá)到規(guī)定成績(jī)符合條件的畢業(yè)生，可申請(qǐng)授予成人學(xué)士學(xué)位、參加研究生考試，并可繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位和博士學(xué)位。
自考英語(yǔ)專(zhuān)科段（基礎(chǔ)科段）
專(zhuān)業(yè)代碼：C050207
課程名稱(chēng)：
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論
大學(xué)語(yǔ)文
綜合英語(yǔ)（一）
綜合英語(yǔ)（二）
英語(yǔ)國(guó)家概況
英語(yǔ)語(yǔ)法
英語(yǔ)閱讀（一）
英語(yǔ)閱讀（二）
英語(yǔ)寫(xiě)作基礎(chǔ)
聽(tīng)力
口語(yǔ)
自考英語(yǔ)本科段
專(zhuān)業(yè)代碼：B020110
中國(guó)近現(xiàn)代史綱要
馬克思主義基本原理概論
高級(jí)英語(yǔ)
口譯與聽(tīng)力
英漢翻譯
第二外語(yǔ)（日語(yǔ)）
英語(yǔ)寫(xiě)作
英美文學(xué)選讀
英語(yǔ)詞匯學(xué)
畢業(yè)水平考試
聽(tīng)力
口語(yǔ)
綜合英語(yǔ)（二）
普通邏輯
學(xué)習(xí)原則：
英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)遵循以下六大原則。這些原則都是"常識(shí)"性的。正如美國(guó)總統(tǒng)林肯所說(shuō)：一個(gè)人必須依據(jù)語(yǔ)言、邏輯和簡(jiǎn)單的常識(shí)來(lái)決定問(wèn)題和建立自己的行動(dòng)計(jì)劃。
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，你按照常理去做，你就可能成功。你違背了常理，就不可能成功。當(dāng)然，成功與否還取決于你的努力。
這一次，你若按照常理去做，并且下工夫，那你就要成功了！
重復(fù)原則：
英語(yǔ)有句諺語(yǔ)"repetition is the mother of skill（重復(fù)是技能之母）"。你可以回憶一下你學(xué)習(xí)任何一種技能的過(guò)程。無(wú)論是游泳還是騎自行車(chē)，都是重復(fù)同一類(lèi)動(dòng)作的過(guò)程。 任何技能的獲得，當(dāng)然包括英語(yǔ)這項(xiàng)語(yǔ)言技能，均來(lái)自重復(fù)。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí)，重復(fù)原則就更為重要。記得在天天英語(yǔ)中有個(gè)跟讀的功能，它就是讓你能夠不斷的跟讀、重復(fù)，并且將你的聲音進(jìn)行錄制，可以在不斷重復(fù)跟讀的過(guò)程中找到自己的差距。
等你背誦一些英語(yǔ)后，就要找同伴來(lái)練，反復(fù)重復(fù)已學(xué)內(nèi)容，這個(gè)時(shí)候你可以在這個(gè)天天英語(yǔ)的口語(yǔ)練習(xí)平臺(tái)里找一個(gè)同樣是聯(lián)系口語(yǔ)的人一起來(lái)練習(xí)不斷的重復(fù)你已經(jīng)掌握的內(nèi)容。 "重復(fù)原則"與"量的原則"缺一不可，要有機(jī)地把兩者統(tǒng)一起來(lái)。
模仿原則：
語(yǔ)言是人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中形成的認(rèn)同符號(hào)，其運(yùn)用"規(guī)則"可依。孩子學(xué)語(yǔ)言是個(gè)模仿的過(guò)程，他們每天模仿父母、周?chē)娜?、電視等一切可以模仿的東西，并且模仿得越來(lái)越象，突然有一天，他們停止模仿了，并且逐漸形成融合自己個(gè)性特征的語(yǔ)言方式。
作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，必須模仿已有的東西，不經(jīng)歷到位的模仿的"創(chuàng)新"意味著錯(cuò)誤。創(chuàng)新源于模仿，模仿是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有在你通過(guò)模仿，真正掌握了英語(yǔ)的靈魂、精髓，然后，才可能談到自己的語(yǔ)言風(fēng)格。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，模仿原則是必不可少的。比如在學(xué)習(xí)語(yǔ)音時(shí)，要大量地重復(fù)練習(xí)音標(biāo)、單詞發(fā)音，朗讀句子和文章。 在使用“跟讀回音壁”（此功能在天天英語(yǔ)的英語(yǔ)聽(tīng)吧版塊）過(guò)程中，你可以盡量模仿音標(biāo)發(fā)音和單詞發(fā)音，同時(shí)模仿句子的音調(diào)和節(jié)奏，通過(guò)對(duì)比你的模仿錄音找到你的不足并不斷完善。模仿對(duì)學(xué)好語(yǔ)音至關(guān)重要。模仿得越像越好，這是英語(yǔ)學(xué)習(xí)最基本的常識(shí)。
我的一位朋友英語(yǔ)口語(yǔ)很棒，當(dāng)他談到學(xué)口語(yǔ)的秘訣時(shí)，他總是說(shuō)"外國(guó)人怎么說(shuō)，我就怎么說(shuō)；外國(guó)人怎么寫(xiě)，我就怎么寫(xiě)。"真可謂一語(yǔ)道破天機(jī)！
通關(guān)要訣：
聽(tīng)力部分：
眾所周知，聽(tīng)力部分在備考四、六級(jí)的重點(diǎn)，也是令同學(xué)們最頭痛的，所以需要長(zhǎng)時(shí)間積累，在備考的基礎(chǔ)階段，就要將聽(tīng)力部分提上日程。
英文口語(yǔ)中有很多口語(yǔ)化的詞匯是英語(yǔ)課本中沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，但是在聽(tīng)力中經(jīng)常出現(xiàn)，這就要求大家平時(shí)要積極一些，注意積累。真題仍舊是最為重要的練習(xí)材料。
建議大家把歷年真題中出現(xiàn)的口語(yǔ)化語(yǔ)言積累起來(lái)以方便記憶。你需要準(zhǔn)備英語(yǔ)歷年聽(tīng)力真題(如1999年—2011年，共26份)。根據(jù)自身具體情況，制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如早上或晚上某個(gè)時(shí)間段進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)。到考試前，真題全部都認(rèn)真聽(tīng)過(guò)了。在聽(tīng)的過(guò)程中，將沒(méi)聽(tīng)清楚、不能確定、沒(méi)及時(shí)反應(yīng)出來(lái)的地方標(biāo)出來(lái)反復(fù)聽(tīng)，對(duì)照參考答案認(rèn)真分析。
建議大家至少進(jìn)和三輪的聽(tīng)力備考：
第一輪：將沒(méi)有聽(tīng)清楚和明白的地方標(biāo)注出來(lái)。
第二輪：第一輪中標(biāo)注的地方仔細(xì)聽(tīng)，直到聽(tīng)懂，修改第一輪的答案。然后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案，錯(cuò)誤地方的認(rèn)真分析，標(biāo)注。
第三輪：邊聽(tīng)邊寫(xiě)下內(nèi)容，可以先嘗試短對(duì)話(huà)，再寫(xiě)寫(xiě)長(zhǎng)對(duì)話(huà)，寫(xiě)完后對(duì)照原文，查漏補(bǔ)缺。
閱讀部分：
在閱讀材料的選擇上，建議仍以真題為主，這樣最有針對(duì)性。如2000年到2011年的真題閱讀需要全部細(xì)讀琢磨幾輪。還可以抽時(shí)間將真題朗讀一遍以培養(yǎng)語(yǔ)感。
在練習(xí)真題閱讀時(shí)最好限制時(shí)間以便能掌握自己的做題速度，感受考試時(shí)的壓力。只有在模擬考試的氛圍中，你才能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)到自己的真實(shí)水平，存在的優(yōu)勢(shì)和不足，以便在今后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地提高。閱讀能力的提高需要大量地做題，每天堅(jiān)持做3-5篇。建議第一遍做時(shí)嚴(yán)格按考試時(shí)間要求完成，第二遍對(duì)答案后，精讀文本，把每個(gè)單詞，每句話(huà)都弄懂. 看題目時(shí)要真正弄明白題目中句子的意思，如果沒(méi)有準(zhǔn)確理解問(wèn)題，會(huì)導(dǎo)致你對(duì)照原文時(shí)不容易辨明真假，讓你有種霧里看花的感覺(jué)。另外題目中的數(shù)量詞、大寫(xiě)的人物名詞，地點(diǎn)名詞等都應(yīng)該立即畫(huà)下來(lái)做標(biāo)記，這些詞都是文章的路標(biāo)，很可能就是出題點(diǎn)，根據(jù)這些路標(biāo)很容易找到題目在文章對(duì)應(yīng)的答案位置。
綜合(完型)：
綜合部分完形填空基本上是考語(yǔ)法和固定搭配的，所以只要把這兩項(xiàng)抓上去就會(huì)有很大的提高。建議通過(guò)做歷年真題，總結(jié)一下歷年完形填空中出現(xiàn)的語(yǔ)法和搭配，同時(shí)認(rèn)真把出現(xiàn)的近義詞進(jìn)行比較然后記憶。
寫(xiě)作部分：
寫(xiě)作的備考更多的是長(zhǎng)期的一個(gè)積累，需要在平時(shí)做閱讀真題和讀一些英文材料的時(shí)候，記住一些比較好的句型和句式，或是一些關(guān)鍵詞的特殊用法，在寫(xiě)作的時(shí)候就可以把積累用上，當(dāng)閱卷老師讀到這些句型的時(shí)候，一般都會(huì)在分?jǐn)?shù)上有多些照顧，還有就是注意寫(xiě)字也要多加練習(xí)，寫(xiě)得一手好的英文字也會(huì)給閱卷老師留下好的印象，還有就是審題要認(rèn)真，千萬(wàn)不要跑題，語(yǔ)言也要保持連貫性，其它的比如語(yǔ)法層次、段落構(gòu)思之類(lèi)的也要考慮清楚。
在研究歷年真題時(shí)，對(duì)于作文部分，一定要細(xì)致的了解一下作文的出題思路，掌握歷年高分作文范文的寫(xiě)作思路及結(jié)構(gòu)，背誦經(jīng)典句子，并不斷用在自己的寫(xiě)作訓(xùn)練中，相信通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，你自己的寫(xiě)作水平也會(huì)有很大進(jìn)步。
翻譯部分：
對(duì)于翻譯，要注意抓關(guān)鍵詞，因?yàn)檫@些關(guān)鍵詞是得分點(diǎn)，如果你把關(guān)鍵詞丟了，即使句子的整體意思能翻譯出來(lái)，得分也是有限的。多做真題翻譯并對(duì)照答案解析，相信大家對(duì)關(guān)鍵詞的敏感度就會(huì)提高。