更新時間:2024-12-20 21:26:57作者:佚名
國際教育學院簡介
學校簡介
青島恒興科技大學是經(jīng)教育部批準的普通本科大學。學校主校區(qū)位于青島市李滄區(qū)。目前占地面積137萬多平方米,建筑面積近62萬平方米。現(xiàn)有全日制在校生23000余人。
學校設(shè)有13個二級學院,開設(shè)48個本科專業(yè)和37個高職專業(yè),涵蓋工學、管理學、藝術(shù)學等9個學科門類。目前,學校擁有3個省級一流本科專業(yè)、4個省級特色本科專業(yè)。建校24年來,學校為社會培養(yǎng)了18萬余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才。近年來,學校先后榮獲“中國十佳改革創(chuàng)新示范高校”、“山東省德育優(yōu)秀高校”、“全省普通高校思想政治教育工作先進集體”、 “全國青少年法制教育先進單位”、“青島市道德講堂示范單位”等榮譽稱號。 “星星智領(lǐng)”雙創(chuàng)中心被科技部認定為國家級眾創(chuàng)空間。
學院簡介
學院概況
國際教育學院成立于2003年,其前身是外國語學院。 2022年6月更名為國際教育學院。國際教育學院是學校培養(yǎng)國際化精英人才的教學科研單位。是學校國際化教育的優(yōu)質(zhì)平臺和示范窗口。
學院現(xiàn)有英語、漢語國際教育兩個本科專業(yè),應(yīng)用韓語、應(yīng)用日語兩個專科專業(yè)。此外貝語網(wǎng)校,學院還承擔全校大學英語和公共選修課(俄語、西班牙語、日語、韓語)的教學任務(wù)。
多年來,學院致力于整合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源青島恒星技術(shù)學院,承辦中外聯(lián)合培養(yǎng)項目和來華培養(yǎng)留學生,已成為國際化人才培養(yǎng)基地、開放辦學窗口、以及國際交流與合作的平臺。這里聚集了來自世界各地的優(yōu)秀師資資源,采用國際化的教學模式和課程體系,旨在為國內(nèi)外學生提供高水平、多元化、開放包容的學習環(huán)境。學院不僅注重學術(shù)知識的傳授,更注重實踐能力的培養(yǎng)。通過豐富的國際交流項目、實習培訓機會和文化活動,幫助學生成長為具有國際競爭力的復合型人才。目前,除去2024屆畢業(yè)生330人(其中英語專業(yè)200人、應(yīng)用韓語學生15人、應(yīng)用日語學生11人、留學人員104人),學院共有在校生1013人(其中應(yīng)用韓語專業(yè)學生532人)。英語專業(yè)學生188人,漢語國際教育專業(yè)學生104人,留學人員104人)。 83名學生學習韓語,86名學生學習日語,124名學生出國留學)。我校計劃招收2024級新生共836人(其中英語專業(yè)95人、漢語國際教育專業(yè)201人、韓語專業(yè)90人、日語專業(yè)90人、出國留學360人)。
組織架構(gòu)
國際教育學院組織機構(gòu)完整,校內(nèi)各部門、機構(gòu)聯(lián)系緊密、分工明確。整個學院分為四個核心板塊:黨群體系、行政體系、教學體系和委員會。每個部門承擔著不同的職能和使命。
學院
學院現(xiàn)有教職工115人,其中專任教師109人,占94.78%,外聘教師6人。現(xiàn)有副高級以上教師30人,占26.08%,碩士以上教師91人,占95.4%,雙師型教師10人,占8.69%。教師畢業(yè)于南京大學、上海外國語大學、中山大學、北京師范大學、吉林大學、山東大學、蘭州大學、中國科學技術(shù)大學、湖南大學、中國海洋大學、香港中文大學香港、香港理工大學等國內(nèi)985、211 40人來自杜倫大學、墨爾本大學、理工大學、延世大學、大學等雙一流大學及海外名校巴塞羅那自治大學,包括13名博士生和14名博士生。專兼職教授中,碩士生導師12人,國內(nèi)知名專家3人。此外,還聘請喬國強、楊金才、何偉、徐德榮、周昌銀等5位教授為客座教授,其中3人為教育部長江學者特聘教授。
人才培養(yǎng)
新時代青島恒星技術(shù)學院,我們面臨新的挑戰(zhàn)和機遇,這也意味著我們需要新的教育教學方法。國際教育學院以開放遠大的視野進行教學改革,以更符合當今時代的人才培養(yǎng)策略和監(jiān)測評價方法作為教學標準。
在人才培養(yǎng)方面,我校推進新文科建設(shè),探索新文科背景下的外語教學改革,注重文理交叉、融合,開展教學理論創(chuàng)新,服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟;基于OBE理念,調(diào)查論證區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求,根據(jù)需求制定人才培養(yǎng)目標。不斷優(yōu)化課程特別是專業(yè)核心課程,努力實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標和學生能力提升的要求。我們堅持培養(yǎng)具有扎實的語言基礎(chǔ)、廣泛的文化知識、深厚的人文素養(yǎng)、熟練的語言技能和廣闊的國際視野的學生。愿景,瞄準教育、外事外貿(mào)、新聞傳媒、文化旅游等領(lǐng)域勝任教學、研究、翻譯、管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學院建立了完善的人才培養(yǎng)體系,旨在塑造全面發(fā)展的未來之星。該體系以基礎(chǔ)訓練、深化拓展、技能實踐三個核心階段為基礎(chǔ),為學生從基礎(chǔ)到卓越搭建了堅實的階梯。
通過思想政治教育、通識教育、專業(yè)教育、大眾創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學生的道德、知識、技能、思維能力。在這里,學生不僅能獲得扎實的專業(yè)知識和技能,還能獲得良好的道德品質(zhì)、社會責任感和創(chuàng)新能力,成為具有國際視野和競爭力的優(yōu)秀人才。
質(zhì)量控制