更新時間：2021-12-12 16:03:30作者：admin2
時間：2007年9月和10月。
地點：太吉河初中及周邊環(huán)境。
隨著社會的不斷發(fā)展和教育事業(yè)的改革開放，在大力開發(fā)西北地區(qū)經濟建設的同時，學生的實踐活動不斷增多，造成學生傷害事故的因素也在增多。學校是少年兒童最為密集的地方，學生群體中發(fā)生的各類不安全事故，不僅給個人生理和心理帶來了嚴重創(chuàng)傷，而且給社會、家庭帶來不幸。目前，師生的安全牽動著千家萬戶的心。
而我校又位于國家級森林公園和高速公路必經路段，師生的安全的確讓人揪心。為了形成“高高興興上學，平平安全回家”的局面，增強學生安全意識，共建和諧校園，在各方的協(xié)調和組織下，進行本次調查。
調查內容：
一、調查目的：
1、通過調查增強學生的安全意識及團結協(xié)作精神；
2、通過實踐，提高學生觀察判斷概括、解決實際問題的能力；
3、使學生用科學的方法處理問題和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
二、調查方法：
1、分若干小組，分別對校內以及校園周邊公路走訪調查；
2、歸納總結，分析安全隱患的途徑；
3、宣傳預防安全隱患的方法，并提出合理的建議
三、通過平時在校園學習、生活中的觀察和思考、以及對周圍實地考查發(fā)現(xiàn)，目前面臨比較突出的安全隱患有以下幾個方面：
1、校園內容安全隱患：
（1）我校是有1200多名學生18個教學班的學校，由于教學樓設計成每層四個教室和兩個辦公室，共四層16個教學班，僅有一個1.5m左右的樓梯通道，可能導致學生上下樓梯擁擠、易出現(xiàn)踩踏事故。
（2）隨著新課程改革的推進發(fā)展和需求，目前我校正處于教學實驗樓施工階段。拆缷、安裝、施工對師生存在一定的安全隱患。同時，根據(jù)新課改理念的要求，學生的實踐活動也不斷增多。如社會調查、體育訓練、綜合實踐、物理課堂中的電學實驗及化學實踐中的危險約品的使用等。各種實驗實踐活動隨時隨地都可能對師生造成傷害。
（3）我校近年正處于學生高峰期，校園面積比較小，師生居住密集，在春夏季節(jié)，食品易變質，是流行性疾病的多發(fā)之時，易引起食物中毒及其他食源性疾患的發(fā)生，對在校師生員工身體健康也可能造成威脅。
2、校園周邊及交通安全隱患：
（1）目前高速公路的修建正處于我校師生往返途中附近施工，修建高速公路所臨時搭建的便于施工車行駛的簡易性道路和橋梁以及堆放物品的料廠，經調查有多處是師生往返途中的必經之路，簡易路道和橋梁安全性不可靠，車輛往返頻繁，對師生可能造成傷害。
（2）雖然學校再三強調不準學生乘坐農用三輪車、無證、無牌、超載車，但每周五放學，師生回家心切，車主為了盈利，讓車箱擠個水泄不通，致使班車超載現(xiàn)象十分嚴重。同時又有不少學生騎自行車回家，顯得道路更加擁擠，這樣容易發(fā)生交通事故。
（3）我校位于太吉河鎮(zhèn)丹江漂流沿線及國家級森林公園金絲峽必經之地。在春、夏、秋、冬季節(jié)，各地的旅游者繁多，人來人往，車水馬龍，雖然有利于我鎮(zhèn)的經濟發(fā)展，但交通要道狹窄，往返的車輛及人群只顧觀光賞景等心理，對行人，尤其對往返途中的師生安全十分不利。可見，安全隱患無處不在，安全牽掛著每一個人的心。