更新時間:2025-04-02 16:27:26作者:佚名
Nanchang Bayi學校簡介:
Nanchang Bayi中學是一所公立的全日制全日制中學。該學校成立于1937年,并從前Nanchang 11號中學和前Nanchang Bayi學校進行了重組。這是一所品牌中學,具有強烈的書本氛圍和強烈的軍事文化。 2009年,它被評為江西省的重要中學,也被評為南昌市的一所著名學校。為了推動8月1日的精神,當時的中央軍事委員會副主席張萬尼安將軍為自己寫了學校的名字。該學校連續贏得了國家信息技術示范學校,江西省安全校園,北昌市高級基層黨組織,南昌市的第一批優質教育示范學校,北昌市道德教育示范學校,基于北昌市法律學校的學校示范學校和南昌城市花園式學校。
Nanchang City Bayi中學Nanchang City Sanjing Road No. 41,由Nanchang 11號中學和Nanchang Bayi學校的整合和重組形成。 Nanchang 11號中學位于Nanchang City的繁榮區。它成立于1937年。它以前是省會首都天城小學。它于1957年被重組為Shengli中學。它于1966年更名為Bayiqiao Commune中學。1967年,它于1967年搬到Henghu,并與Henghu合并南昌市八一中學,后者被稱為Xinjian County Henghu Communist Communist Generalist General Arman University。 1970年,它被任命為Nanchang 11號中學,并成為普通的中學。
Nanchang Bayi學校位于Ganjiang河岸。它成立于1949年11月26日。它以前是江西軍事地區干部的孩子們的學校。 It was originally a comprehensive school integrating primary school, junior high school, high school and military vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational vocational In order為了擴大高質量的教育資源并滿足人們不斷增長的教育需求,南昌市政教育局判斷了這種情況,并整合和重組了Nanchang 11號中學,該中學具有首個改革,出色的管理和質量,以及具有優雅的環境,豐富的學校建筑和開放場所的Nanchang Bayi學校。 2003年3月12日,在南昌市政府政府的批準下,這是一所新學校,具有強烈的人文氛圍,與動蕩的競爭和奮斗兼容,南昌·貝尼中學開始了。 3月31日,在“第15五年計劃”期間南昌市八一中學,江西省教育部被認為是江西省的重要中學。為了促進8月1日的精神和塑造8月1日的品牌,張萬尼(Zhang Wannian)將軍是中央委員會政治局的前成員兼中央軍事委員會副主席,很高興地為學校寫了學校的名字。
學校有兩個部門。前Nanchang 11號中學是初中,而前Nanchang Bayi學校是高中。學校覆蓋了43.42 mu的區域。它設有高級多媒體教室,語音工作室,實驗室,圖書館,閱讀室,電子教室,計算機室(近300臺計算機),舞蹈培訓室,學術演講廳,多功能大廳,200米軌道和田野,室內場,室內法庭,并可以通過互聯網與世界交流,并可以通過互聯網進行交流。
Nanchang Bayi中學在關注硬件合規性的同時,堅持內涵發展的道路:它具有對學校內部管理系統進行改革的良性操作機制,對教職員工和員工的嚴格定量評估是主要內容。自1994年實施以來,該改革計劃在教育大會進行了五次修訂后,越來越有所改善。由于計劃的民主化和科學制定,所有年度教師評估都是量化和運作的,許多姊妹學校都在急于學習和模仿。學校率先,是獨一無二的,并領導著成功實施該省教師專業和技術職位和人員系統的獨立評估和任命的試點改革。引入一系列改革措施使中年教師能夠充分利用自己的才能和年輕的老師脫穎而出。
現在,它有62個教學課和2900多名學生。有270多名教職員工,有180名具有高級和中級職業冠軍的老師,以及一群省級和市政學科領袖,杰出的骨干老師和杰出的班級老師。
“通過質量通過改革和生存尋求發展”,南昌·貝吉中學(Nanchang Bayi中學)作為“關鍵中學”,一直集中在教學中“深度處理”的能力上。大學入學考試入學率在類似學校中排名第一。教學質量的快速提高導致學校管理效率的大幅提高。宏青的許多媒體都競爭舉報。該學校還被評為“紅旗組織”,一個高級學校管理部門,高中教學質量的高級單位,目標管理的高級單位,高級和中學實驗教學的高級單位,以及高級主管部門的全面社會保障治理。回顧我們經歷的每一段旅程,這與學校領導團隊的集體智慧密不可分。一個團結而努力的領導團隊決心進行改革,是南昌貝伊中學今天取得巨大進步的神奇武器。
Nanchang Bayi中學遵守“以人為導向”的管理概念,并創造了輕松而和諧的人際環境。它需要“認識和受過良好教育”作為其目的,并努力練習“一切都是為學生來說,一切都是學生”的質量教育概念。通過每月的“文明和禮節周”活動來加強學生發展教育。實施“班級教學系統”,以加強班級教師的角色,每年暑假舉行班級教師培訓課程,定期舉行家長會議,開放家長學校,并啟動“父母互助”社會教育模型,以擴大新的學校和家庭教育的新時間和空間。開放一個無人監護人的測試網站,以恢復學生的性格。每年,學生都會有組織地步行到烈士的墓地,進行紀念節紀念活動,并進行革命性的傳統教育。他們是第一個在該省建立全面的高中的人,初中促進了分層教學,以促進學校運營模式的多學歷。學校還組織了一個教育和教學評估室,并制定了“有關教育和教學評估工作的法規”,該室提供了有關教師的教育效果和教學效果的價值判斷,從而提高了教師團隊的整體質量并更有效地實施優質教育。文明的學校精神貝語網校,嚴格的教學風格和強大的學術風格受到社區的稱贊。
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