更新時間：2021-08-28 02:45:07作者：admin2
東、中、西部教師的工資待遇應該實行地區(qū)類別計算，再通過教師的職稱、級別進行月工資計算。全國共分四類地區(qū)，一類為北京、上海、深圳等地區(qū)，二類為省府地區(qū)、三類為省轄市地區(qū)、四類為縣級以下（含縣級）地區(qū)。一類地區(qū)物價及消費水平較高的地區(qū)，其工資要比二類地區(qū)的教師工資略高10%左右；二類地區(qū)教師工資要比三類地區(qū)的工資待遇略高8～10%左右；三類地區(qū)要比四類地區(qū)教師的工資待遇略高5～8%左右，再根據(jù)教師的級稱職務進行計算比例。對縣級和鄉(xiāng)村教師工資不足的應由各省或中央財政核算補貼，實現(xiàn)東、中、西部地區(qū)教師工資基本平衡。
我是河北省石家莊市某小縣城的一名高中教師，任職20年，中學一級。我大致計算了一下我2017年的基本收入:工資卡3100*12=37200元，年績效8000元，精神文明獎5000元，目標考核獎5500元，取暖補助1300元。若說還有的話，就是住房公積金卡1100*12=13200元，醫(yī)療卡100*12=1200元，這兩項只有買房看病時才能用。2017年大致就是這樣一個情況，怎么說呢，算是比上不足，比下有余吧!
但對于我來說，我很喜歡我的職業(yè)，每天和朝氣蓬勃的孩子們在一起上課、解疑答惑、嘻笑玩鬧，這是一種享受，還有那種被喜歡、被尊重、被認可的感覺，我覺的是其他職業(yè)所體會不到的。
還有，今年1月份發(fā)布的《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》中，明確提出要不斷提高教師的地位待遇，真正讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。所以，教師的明天一定會更好，讓我們共同期待2018吧!