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深圳市楓葉小學(xué)的教育特色

1.快樂教育

尊重每一個學(xué)生，尊重教育規(guī)律貝語網(wǎng)校，尊重成長規(guī)律，尊重學(xué)生成長的階段性、個性、多樣性，尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利，為學(xué)生的發(fā)展提供一切可能的條件。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)知識深圳楓葉學(xué)校，在快樂中接受規(guī)則，在快樂中成長。

2. 三級課程

全面實(shí)施國家課程，全面執(zhí)行國家義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)；集團(tuán)課程突出英語特色，中外教師共同授課，使用楓葉自有教材，針對不同英語基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)行分級教學(xué)，集團(tuán)統(tǒng)一考核、測試。

校本課程豐富多彩，將興趣、特長課程納入課程管理，讓每一位學(xué)生樹立信心、培養(yǎng)廣泛興趣、全面發(fā)展。

3.小班教學(xué)

每個孩子都能得到老師的關(guān)注，真正實(shí)現(xiàn)教育公平，營造平等的師生關(guān)系；讓學(xué)生全身心投入、積極參與課堂；變被動接受為主動參與學(xué)習(xí)深圳楓葉學(xué)校，從而提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

初中特色

1. 培養(yǎng)三個好習(xí)慣教育

楓葉初中的“三好習(xí)慣”教育是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的行為習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣，學(xué)校圍繞養(yǎng)成目標(biāo)開發(fā)校本課程，系統(tǒng)地培養(yǎng)三好習(xí)慣。

2. 三級課程

全面實(shí)施國家課程，全面執(zhí)行國家義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)；集團(tuán)課程突出英語特色，中外教師共同授課，使用楓葉自有教材，針對不同英語基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)行分級教學(xué)，集團(tuán)統(tǒng)一考核、測試。

校本課程豐富多彩，將興趣、特長課程納入課程管理，讓每一位學(xué)生樹立信心、培養(yǎng)廣泛興趣、全面發(fā)展。

3.小班教學(xué)

每個孩子都能得到老師的關(guān)注，真正實(shí)現(xiàn)教育公平，營造平等的師生關(guān)系；讓學(xué)生全身心投入、積極參與課堂；變被動接受為主動參與學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

4. 兩種選擇

學(xué)生初中畢業(yè)后優(yōu)先升入楓葉高中，也可通過當(dāng)?shù)刂锌歼M(jìn)入公立高中。進(jìn)入楓葉高中后，可直接學(xué)習(xí)楓葉世界學(xué)校課程，無縫對接全英文教學(xué)；進(jìn)入公立高中后，學(xué)生英語水平和綜合素質(zhì)突出。

高中特色

1. 理想教育

楓葉中學(xué)以培養(yǎng)“具有中國情懷、國際視野的精英人才”為目標(biāo)，開設(shè)“周恩來班”，以偉人精神激勵學(xué)生，并輔以自主研發(fā)的特色領(lǐng)事課程，引導(dǎo)學(xué)生自我規(guī)劃、自主學(xué)習(xí)、自信成長。

2. 世界一流的課程

楓葉世界學(xué)校課程在加拿大BC省課程基礎(chǔ)上增加了學(xué)術(shù)英語、世界研究、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力以及AP等大學(xué)預(yù)科課程，全部采用外教全英文授課，給予楓葉學(xué)生更多機(jī)會、更多選擇。

3.個性化課程選擇

楓葉尊重學(xué)生的成長規(guī)律和個性差異，在留學(xué)服務(wù)中心老師和領(lǐng)事老師的指導(dǎo)下，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、特長和學(xué)業(yè)規(guī)劃，在八大專業(yè)方向中自由選擇課程，每個學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)計劃，真正做到因材施教，揚(yáng)長避短。

4. 直接入讀世界學(xué)校

楓葉高中突破高考制約，實(shí)行過程性評價，學(xué)生完成學(xué)業(yè)，取得規(guī)定學(xué)分后，可根據(jù)學(xué)業(yè)成績與全球大學(xué)無縫對接。

溫馨提示：國際學(xué)校，如想了解更多學(xué)校及入學(xué)考試信息，請撥打電話預(yù)約：或點(diǎn)擊【預(yù)約參觀學(xué)?！窟M(jìn)行咨詢！